康逸琨
我在等一分钟1新设计
月亮的脸本课选用的是中国古代音乐中代表性的器乐作品：古琴曲《酒狂》和《流水》，这两首作品反映了古代音乐中的一种品质—曲风文雅，意境高远。本课旨在引导学生感受，体验古琴曲的音乐“清、微、淡、远”风格特点，通过欣赏，学生可以了解古琴曲中各种不同音特点以及多种指法的运用特，赋予音乐丰富的表现力，意境幽远而有古朴性。课前选用古琴主奏的音乐《阳关三叠》入手，教师用声情并茂的歌声，创设音乐情境，高一学生对唐诗----《阳关三叠》中的歌词并不陌生，可以激起学生已有的认知，引出课题----文人情致。聆听《酒狂》的整首曲子，结合课本和课件文字相关提示，初步感知古琴的韵味。重点欣赏《酒狂》，通过引导学生用唱一唱主题音乐，对比不同风格的音乐等方式参与欣赏，进一步从感性到理性，加深对古琴曲的音乐风格特点的印象。最后的环节主要拓展学生对中国十大古乐和古代乐器的知识面，告诉到学生正确聆听音乐的方式方法，做到学有所获。
2教学目标
1、课前欣赏琴歌《阳光三叠》音乐片段，营造良好的音乐课堂氛围，听辩乐器，导入课题。
2、浏览性欣赏《流水》部分音乐，初步了解古琴音乐风格特征，了解作品表现的内容。
3、重点欣赏古琴曲《酒狂》，进一步知道古琴中泛音，按音等音特点及滚拂指法的运用，体验并感受音乐的表现意境。
4、对比欣赏筝曲《高山流水》，简单说说两首作品不同风格特点。
5、拓展性欣赏《十面埋伏》音乐片断，了解中国以十大古曲为代表性的古代乐器。
3学情分析
我不是恁哥>流言有一千分贝同学大都来自农村，对音乐感悟能力较差，特别是古曲接触更少，不感兴趣。老师要详细加以指导，预设情景，让学生加入表演，深切体会音乐。
4重点难点
欣赏古琴曲《酒狂》，对古琴曲音特点的分辨。(声音醇厚，由于多采用丝弦所以音量较小)理解乐曲表现的意境，对古琴曲的音乐“清、微、淡、远”风格特点的把握。
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