文明礼仪，从我做起 主题班会
一、 活动目的：
2. 培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，大力推进校园精神文明建设，做一个“讲文明，懂礼貌”的好孩子。
二、 活动时间：
2013年4月20日
三、 活动重点：
提高学生对文明礼貌的认识。
四、 活动难点：
能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
五、 活动形式：
班会形式
六、 活动准备：
1、收集生活中不文明的现象和平时这方面做得好的典型事例。
2、故事《程门立雪》、小品《孔融让梨》、歌曲《校园的早晨》等节目。
七、 活动流程：
(一) 活动导入：
男主持人：同学们，我们中华民族有五千年的历史，素有礼仪之邦、的美称。
女主持人：她有五千年的悠久历史，不但创造了灿烂文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男主持人：在改革开放的今天，我们更应弘扬民族优良传统，从小培养自己的文明礼貌意识，从小事做起，从我做起，做一个讲文明，懂礼貌的好孩子。
合：“文明礼仪，从我做起”主题班会现在开始。
我唔讲粗口(二) 活动过程：
女主持人：我们中华民族关于礼仪的小故事很多，古有孔融让梨、程门立雪的故事，今有雷锋的故事、赖宁救火的故事。下面就请肖杭、刘磊为大家表演小品《孔融让梨》。
1. 表演小品《孔融让梨》。
故事主要讲的是孔融分梨，孔融则挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?” 孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”
男主持人：看了这个小品，真是让我感概万千。我们的古人尚且能这样，那我们作为社会主义的新一代，是否更应该发扬这种优良的传统呢？争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
女主持人：同学们，你知道我们的生活中存在哪些不文明的现象吗，我们怎样去改正？
（学生列举出生活中的不文明行为，然后针对这些现象提出建议）
2. 自由讨论
男主持人：讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。
3. 讲《程门立雪》的故事
风吹麦浪伴奏故事梗概：相传有-天，杨时拜见程颐，程颐坐着睡了，杨时和游酐怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来，没有离去。程颐醒后，门外积雪已有一尺厚了。他们这时才踩着一尺深的积雪走去。
男主持人：听完这个故事，大家有什么想法想跟我们分享一下的吗？(学生畅所欲言)
女主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《程门立雪》等许多历史小故事至今深深教育并影响着我们。就让我们以古人为榜样，以文明礼仪
为标尺，从现在做起，做一个讲文明的好学生。
男主持人 ：同学们，通过这节班会课，你有什么要和大家交流的吗？（学生自由交流并请代表上台发言）
4. 自由交流
女主持人：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！
男主持人 ：下面请吴华和小丽为大家朗诵诗歌《手拉手，为文明歌唱》
5. 诗歌朗诵
诗歌大意：
让我们手拉手，让我们手拉手
一起为文明歌唱，
唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，
唱文明给生活留下意义；
让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，
唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，
唱礼仪为前进插上翅膀；
让我们手拉手，一起为文明歌唱，
唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，
唱诗中营造的深刻意境；
林志炫的浮夸让我们手拉手，一起为文明歌唱，
唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，
让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。
女主持人 ：来自内心的美，它不需要语言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落！
合：下面请同学们一起唱《歌声与微笑》，让我们在歌声中来结束我们这一次的主题班会。
6. 齐唱《歌声与微笑》
歌词大意：请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
手机铃声搞笑请把你的微笑留下
明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯草帽歌英文歌词
明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花
八、 班主任作活动总结：
轰轰烈烈的曾经相爱过是什么歌同学们，在本次主题班会的活动过程中，我觉得你们各个都是好样的，希望你们自己努力，不仅自己做讲文明，懂礼貌的好学生，同时也要做文明礼貌的宣传员，让大家都来讲文明，树新风，我相信，在你们的努力下，一朵朵文明之花将永远绽放。
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