祖国在我心中
沛县实验学校舒淇三级片 刘 淑 221600
[课题]
《祖国在我心中》六年级主题班会
[现状分析]
现在生活条件比较优越，很多孩子娇生惯养，不思进取，更不知何谓爱国。通过本次活动，使学生了解祖国的有关知识，结合英雄故事介绍中国人的骄傲，让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起，准备担负起建设祖国的重任。培养学生爱祖国的思想情感，发扬民族精神。甄嬛传惊鸿舞是哪一集
[育人目标]
1、通过活动对学生进行爱国主义教育。
2、通过活动使学生心中有祖国，激发学生努力学习。
[重点、难点]
重点：通过故事介绍、名句朗诵、歌曲演唱等灵活的活动形式，培养学生的爱国主义思想，增强使命感、责任感和荣誉感，教育全体学生珍惜今天的幸福生活，以优异的成绩报效祖国。
难点：现正处于和平年代，战争年代的艰辛历史对学生来说是比较遥远和模糊的，如何能让学生身临其境的感受当时社会背景下新中国建立的艰辛历程及革命先烈们坚定信念，为建立中华人民共和国而献身的伟大功绩是本次班会课的难点。
[设计理念]
王力宏心中的日月通过丰富多彩的教学，激发学生的爱国热情和对党的热爱之情，增强学生的使命感、责任感和荣誉感。
[设计思路]
一、激情导入
二、故事引领
三、歌曲感染
四、升华情感
[教学过程]
一、激情导入
播放奥运图片
如果你是画面上的奥运冠军，当全场响起国歌，五星红旗冉冉升起时，你的感受如何？
当国歌奏响，国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪。因为祖国在他们心中，祖国在你们心中，祖国在我们每个人的心中。
板书：祖国在我心中
谢军新歌同学们，今天我们班会的主题是：祖国在我心中
二、故事引领
（一）爱国，就是爱脚下的这片土地
1、你们爱国吗？那究竟什么才是爱国呢？（学生自已发言）
老师简要的总结一下：我们的祖国位于太平洋西岸，陆地面积全智贤怀孕960万平方公里，海洋面积300万平方公里，在这片土地上，生活着56个民族。老师这里有一幅世界地图，你能很快的到中国吗？（学生在地图上中国）
中国的版图太特别了，远远看去，就像一只雄鸡，屹立在亚洲的东部。
2、动手拼图（心中已有了中国地图，比比看，哪组先拼出心中的祖国？）
活动：小组合作完成中国地图拼图。
交流：你刚刚拼出来的是祖国的哪一个地方？ 给大家介绍一下。
（二）爱国，就是爱身边的这人
1、欣赏爱国小故事
古往今来，在祖国这片土地上，涌现了许许多多的爱国人物。无论身处何方，他们心中始终以祖国为荣。下面让我们来分享一个令人感动的小故事。
出示《吴玉章挂国旗》的故事
（吴玉章是老一辈无产阶级革命家。早年他曾留学日本，他所在学校由于学生来自世界各个国家，因此形成了一个惯例：每逢元旦，就把世界各国的国旗都挂出来庆贺。1904年元旦的那天，吴玉章也跟其他同学一样喜气洋洋地过节，可是来到校园里一看，竟然没有中国国旗。
吴玉章这下可气急了。他马上组织所有的中国学生，带领他们到了校方负责人。吴玉章代表中国学生向校方提出了严正抗议：“你们为什么不挂中国国旗?我们既然在这里上学，却没有我们的国旗飘扬，这就不是一个完整的元旦。因此，我们要求你们道歉并马上纠正错误，挂上我们的国旗。要不然，我们就罢课，绝食抗议。”校方的主任认出是吴玉章，就
冷嘲热讽地说：“平日我们对你那么好，知道你来自中国，家里没有钱，就从来不急着催你交学费。不仅如此，我们还发给你零花钱用，现在你竟然因为这种小事情就来学校的麻烦，你怎么能这样呢?”吴玉章严肃地说：“学校对我是很好，这一点我非常感激。但是你犯了一个很大的错误，今天的事情不是一件小事，挂不挂国旗是一件关系国家荣辱的大事。我宁可失去求学的机会，也不能坐视我们国家的尊严受到侵犯。因此，今天我是准备斗争到底的。”校方迫于无奈，只好承认错误并悬挂上了中国的国旗。
又过了十年，也就是1914欢乐颂2歌曲年的元旦这一天，吴玉章正好乘坐日本人的船出国。船上挂起了万国旗庆贺，可就是没有中国的国旗。他毫不犹豫地带领船上的中国同胞向船长提出了抗议，船长说：“这么多年了，一直是这样呀!”“不对，绝不会永远这样的。今天你必须把中国国旗挂起来，中国绝不会永远是这样的!”船长看到吴玉章激动的神情，只能屈服，挂起了中国的国旗! ）
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