幼儿园开心音乐会教育教案-爱与祝福的歌声
出旗曲
李泰兰 朴海镇教案主题：幼儿园开心音乐会教育教案-爱与祝福的歌声
教学目标：
1.能够理解歌曲中表达的爱和祝福的意义；
2.能够正确唱出歌曲的歌词和旋律；
3.能够舒适自如地表现跟唱、简单手势等表达形式。
教学重点：
1.歌曲的歌词和旋律的理解与执唱；
2.跟唱和表现歌曲的形式。
教学难点：
1.营造教育氛围，让孩子们明白学唱歌、表达爱和祝福是磕磕绊绊、小小坚持的塔吉克DN碌N，尽量为包容失败做好心理准备；
2.帮助孩子们掌握易于领悟间奏的跟唱，通过游戏、故事、唱跳等活动，加深对歌曲的理解和记忆。
教学准备：
1.音乐会现场设备：音响、话筒、话筒架、音响线等；
2.教学用具：班级教学板书、曲谱、手势展示卡、诗画、班旗、布偶、彩球、盛装道具等；
3.活动准备：亲子互动故事、唱跳小游戏、大型卡通角表演等。
教学流程：
暴风一族
一、打橙舞会氛围气氛烘托（10分钟）
把班级拉近参与幼儿园开心音乐会的氛围，让孩子们沉浸在"w0强样的音乐"中，可以通过播放愉悦动听的歌曲歌百零一BGM音效碎片、温馨整理班级布置等方法进行。
二、听音理解（10分钟）
王安宇个人资料将本堂课使用的歌曲播放一遍，让孩子们先静静地听一遍。在听完歌曲后，观察孩子们的行动，也让孩子回答几个问题，比如歌曲是怎样的感觉？歌曲传递的是哪些语言？歌曲中哪些词儿很难理解？这样既可以加深孩子们对歌曲的理解和记忆，同时也可以培养孩子们的思维和表达能力。
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三、跟唱教学（20-30分钟）
真英雄对于这种较容易口颂的歌曲，可以详细讲解歌曲的旋律和重点难点，然后没老师示范跟唱，并让孩子们跟唱。如果孩子们跟唱不顺利，老师可以进行十分详细的解释，真正把重点讲清楚。在教孩子们跟唱的同时，也可以告诉孩子们这个歌曲中展现的是失物招领网这种爱和祝福的感觉。这样可以让孩子们在学习歌曲当中也能感悟到生活中的小美好！
四、排练及舞会表演（30分钟）
教孩子们怎么样联合起来，尽可能地团结起来，在此品质页看不到此部分详计、活泼的直接参与式音乐会中，尽可能地表现出“爱和祝福的歌声”。这个个环节学主要把前三个环节的知识实现创新性应用，让孩子们真正感受到幼儿园开心音乐会的气氛，同时也学会了如何表演、如何与人协作等相关技能。
五、还原气氛，总结教学成果（5分钟）
最后，老师要做的就是通过总结教学成果，还原教学前的舞会气氛，让孩子们在愉悦的氛围下完成最后的学习总结，为下一堂课顺利进行打下良好基础。
教学扩展：
1.课后让家长关注宝宝，看看宝宝是否记住了歌曲的歌词和旋律；
2.让家长和宝宝在家里一起演唱歌曲，持久巩固歌曲的演唱技能；
3.鼓励孩子们逐渐扩大他们的舞台表演胸卡，参加其他的音乐会、义演及其他表演活动，不断提升自己的表演技巧。