家提供了初一下册地理说课稿，希望对大家有所帮助。
一、 说教材
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1.说教材地位与作用
本节教材是人教版初中《地理》七年级下册第九章西半球的国家中重点介
星空歌词绍的一个国家，它的经济发展过程、社会背景、文化特点基本上代表了拉丁
美洲的发展过程和社会现状，了解认识巴西就等于了解拉丁美洲。巴西是拉
丁美洲的缩影。
王庆爽 2、说教学目标
1.知识与技能
①读图说出巴西的地理位置、主要地形区及主要气候特征。
②了解巴西的自然环境特点。
2.过程与方法：
学生利用课下时间搜集有关巴西的一些地理资料，在课堂中用创设情境的
方法引导学生走进课堂，走进文本，采取小组讨论探究的方法突破重难点。
3.情感态度与价值观：
在对亚马孙地区开发中大规模毁林引起的环境问题的讨论中，激发环境忧2015我是歌手
患意识，懂得资源开发、环境保护与人类活动协调发展的必要性。
4.教学重难点：
巴西的地理特征与自然环境。
二、说教学设计理念
本课的设计是根据《课标》的要求和新课程的基本理念地理的学习要根据
学生的心理发展规律，引导学生从现实生活的经历与分配比例出发，激发学
生对地理问题的兴趣，培养地理学习能力，鼓励积极探究。本课通过创设问
题情境、营造民主、和谐的课堂氛围，意在使学生经历探索、体验成功，增
强学好地理的信心，形成应用意识、创新意识。
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三、说教法
整堂课学为主，教为辅，通过自主学习、多媒体演示、活动探究、归纳推
导等方法使学生学有所得，培养学习地理的兴趣
四、说学法
按照新课标要求学生能在学习中做学习的主人，自主地学习，并能在发现
问题的同时思考解决问题，初一学生求知欲强，通过合作学习解决难点。
五、说教学过程
1、引入新课
课件 1：滚动播放巴西足球、狂欢节的画面，并配以欢快的桑巴舞曲，屏
幕的左右上角分别为巴西国旗和国徽的图案。
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