幼儿园身体律动眼保健操教案
一、教学目标
1、能够在音乐伴奏下，跟随老师动作，练习身体律动和眼保健操；
3、培养幼儿健康的生活习惯。
二、教学内容远藤正明
1、身体律动：运动热身；
2、眼保健操：眼球运动练习；
3、身体律动：动感音乐下的活动。
三、教学步骤及时间分配
1、课堂热身（5分钟）
吴永恩个人介绍>有一天歌谱热身活动：小狗伸懒腰，大象拍大耳朵。引导幼儿做好准备活动。
2、眼保健操练习（10分钟）
（1）眼球左右转动：引导幼儿端坐，放松肩膀，保持平静呼吸，将注意力集中在眼球的转动上。左右转动10次，然后闭上眼睛，深呼吸几次，放松眼部肌肉；
（2）眼球上下转动：将目光向上转动10次，再向下转动10次。闭上眼睛，用手搓揉眼球周围的肌肉，帮助眼部放松；
（3）眼球画圆：以头为轴，将眼球画出大的圆形，画3-5圈。然后再画小圆，最后闭上眼睛，做深呼吸，眼部肌肉放松。
3、身体律动：动感音乐下的活动（35分钟）
引导幼儿在欢快的音乐中运动，让他们尽情挥洒汗水，增强体质，提升协调能力。
（1）运动一：奔跑、踩踏；
（2）运动二：上下起落、摆臂；
（3）运动三：拍打、旋转、左右晃动；
（4）运动四：后仰、前俯、扭腰、摆臀；徐静蕾已婚
（5）运动五：深呼吸放松。
四、总结（10分钟）
在活动结束时，与幼儿一起总结本次课程的收获，引导幼儿重视身体锻炼和眼部保健，培养健康的生活习惯。同时提醒幼儿在日常生活中注意保护眼部，避免长时间盯着电视和电脑屏幕，防止视力下降。张惠妹趁早mv
五、课后延伸
1、鼓励家长在家中与孩子一起进行身体律动和眼保健操的活动。
2、建议家长减少孩子看电视和玩电脑游戏的时间，防止长时间对电子产品的过度依赖对视力造成影响。
六、教学评估
1、在活动中观察幼儿的动作是否正确、协调性等；
2、与幼儿交流，了解他们的参与程度和体验感。
教学资源及评价标准
1、资源：音乐、玩具、球等；
2、评价标准：幼儿按照要求完成身体律动和眼保健操，动作标准、协调性良好，积极参与，注意力集中，并且理解到身体锻炼和眼部保健的重要性。
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