小学音乐教学内容涉及面广，有地域性很强的地方歌曲，几乎每册都有外国民歌或童谣；有以季节为主题的单元；也有以戏曲为主题的内容。有的学习内容和学生的生活紧密相连，而有的则是孩子们没有见过的。所以，我们经常用网络资源辅助教学。
和音频、图像相比，视频则更为直观生动，具有纪实性、具象性、表现性强的优势。在音乐教学中，利用视频辅助教学已是较普遍的教学手段和方法，它可以起到丰富学生的情感，激发学习兴趣，提供更多、更新、更广的艺术元素，开阔学生视野等作用。
目前，网络资源虽然很丰富，但并不是都可以原封不动地“拿来”为我所用。在音乐课中如何用好视频，优化课堂教学，这是我们要思考的。下面，笔者以《田野在召唤》一课为例，谈谈视频在音乐教学中的优化运用。
动物世界 薛之谦 图片嵌入视频，提高欣赏效率
《田野在召唤》是一首意大利民歌。这节课的主要目的是通过欣赏、学唱意大利民歌，感受意大利民歌热情、奔放的艺术魅力。说到意大利民歌，一定要欣赏《我的太阳》，要欣赏《我的太阳》自然就会提及歌王帕瓦罗蒂。因为《我的太阳》是意大利著名的民歌，有意大利“第二国歌”的美誉。这首民歌很有代表性，歌曲高亢、奔放，加上帕瓦罗蒂富有穿透性的明亮的完美音，可以让学生感受意大利民歌的热情风格。
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纵贯线为什么解散 1. 意大利的历史悠久、文化灿烂。那里有著名的建筑比萨斜塔，有画家达•芬奇的《蒙娜丽莎》、雕塑家米开朗基罗的《大卫》。让我们一起来欣赏意大利的灿烂文化。之后谈谈你对意大利文化的印象。【系列图片欣赏，背景音乐《田野在召唤》】（1´ 50´´相见时难别亦难歌曲）rain 命运>兔小妹
2. 意大利的音乐也充满魅力，接下来，我们欣赏一首家喻户晓的意大利民歌《我的太阳》，由意大利男高音歌唱家帕瓦罗蒂演唱，欣赏之后交流音乐的魅力。【系列图片欣赏，背景音乐《我的太阳》】（1´ 50´´）
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