2023年小蚱蜢学跳高教案
2023年小蚱蜢学跳高教案1
  活动目标：
  1.学习跨跳35cm高的障碍物、触物跳和快跑的动作。
林峰吻戏  2.产生对体育运动的兴趣。
  活动准备：
  1.在主题墙张贴飞人刘翔、乔丹比赛时的照片。
  2.请家长带领幼儿观看体育节目，了解篮球和跨栏等体育项目。
  3.冠军奖牌若干，幼儿用书
  4.场地
  活动过程：
  1.引导幼儿了解“飞人”
  幼儿参观主题墙照片，引导幼儿互相说说：照片上是谁?他们在干什么?为什么把刘翔、乔丹成为“飞人”?说一说自己喜欢什么体育活动。
  2.幼儿学习跨跳35cm高的障碍物及触物跳的动作。教师示范讲解跨跳障碍物和触跳物的动作要领：跨跳障碍物要先助跑，前面的腿抬高跨过障碍物，另一条腿紧接着跟随跨过;触物跳时先助跑，到篮板前，并腿屈膝用力跳起。幼儿尝试按动作要领练习跨跳和触物跳的动作。
  3.游戏：《我是小超人》
  教师介绍游戏玩法和规则：
  (1)跨跳障碍物时，需单脚跳起，如碰到障碍物则需重新跨跳。
  (2)到达终点后小手必须触碰到篮板方可返回。
  幼儿可几人一组进行比赛，也可分四组以接力的形式进行游戏。游戏可反复进行。
  4.总结游戏情况，教师与幼儿共同评出每组的冠军或优胜组，并为他们颁发奖牌。
2023年小蚱蜢学跳高教案2
  一、活动目标：
昆凌周杰伦  1、能叫熟练地掌握双脚向上跳的动作。
  2、会正确做出落地动作，提高自我保护意识和能力。
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  3、体验模仿小蚱蜢做运动的乐趣，体验合作游戏的乐趣。
  二、活动准备：
  场地上布置好三种不同高度的皮筋，分别是20厘米、30厘米、40厘米。
  三、活动过程：
  1、导入谈话：今天我们就来做一个关于小蚱蜢的游戏好不好？
风儿带着我们飘  2、教师和幼儿扮演小蚱蜢：幼儿排成一路纵队，“孩子们，今天“妈妈”带你们学本领了，你们看，前面有一座桥，过了桥有一条河，跨过小河有，跳过障碍，能做到吗？”利用幼儿园活动场地上的障碍物（如树木、运动器械等）练习绕过障碍走、跑的能力。
  3、你们的本领增长的真快，“妈妈”还有考考你们看看我的哪一个孩子最勇敢，教师出示另一种障碍——跳绳，出示三种不同高度的皮筋。引导幼儿探索怎样跳过去，多让孩子想跳过去的办法，点几名孩子让他们做示范，“妈妈”让自己的孩子学习儿歌，教师：小蚱蜢，学跳高，一跳跳上狗尾草，腿一伸，脚一翘，哪个有我跳得高？今天我们就要学跳高，我们一起来试一试吧看看谁跳的高，教师和孩子们一起练习跳高。
  ⑴幼儿第一次尝试。
  ⑵教师：你们是怎样跳过去的？
  ⑶请个别幼儿示范自己跳过皮筋的方法。
  教师示范“双脚向上跳”的动作，并讲解动作要领：双脚并拢，小腿一弯用力蹬地向上向前跳起，双脚轻轻落地。
  4、练习活动：幼儿按要求分散练习，尝试跳不同高度的皮筋，教师做具体指导。
  5、幼儿探索“轻轻落地”的动作要领。
  请幼儿示范，教师引导幼儿注意观察前脚掌先落地、腿要弯曲的动作要领。
  幼儿四散自由练习，体验轻轻落地的动作要领。
  6、游戏“小蚱蜢跳高比赛”。
  教师介绍游戏的玩法与规则：小蚱蜢分成若干组，听到信号后，跳过三种不同高度的皮筋，看哪组先完成。
  7、放松活动
  教师：今天小蚱蜢真能干，学会了跳高的本领！你们不怕苦、不怕累，练得很辛苦。现在我们休息一下吧！
  8、教师和幼儿针对腿部进行放松活动。
2023年小蚱蜢学跳高教案3
  活动目标：
  1、能熟练地掌握双脚向上跳的动作，会轻轻落地。
  2、喜欢参与跳跃活动，增强自我保护的意识和能力。
  活动准备：
  1、场地上布置好三种不同高度的皮筋。
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  2、《蓝精灵》、《小白船》音乐
  活动过程：
  开始部分
  带领幼儿一起做热身运动
强心脏姜素拉
  师：今天太阳真好，让我们一起晒晒太阳吧！晒晒头、晒晒脸、晒晒小肚子、晒晒后背、晒晒小脚丫，太舒服了。
  基本部分
  1、谈话导入课题
  师：今天来了一位小客人，，我们一起猜猜它是谁？
  2、教师引导幼儿学说儿歌《小蚱蜢 学跳高》“小蚱蜢学跳高，一跳跳上狗尾草，腿一伸，脚一翘，哪个有我跳的高。