一、教学目标
1.快乐的一天开始了了解中国国庆节的来历和意义；
2.了解阅兵仪式的相关知识；
3.制作国庆节阅兵手工模型，加深对阅兵仪式的理解和记忆。
二、教学准备
4.材料：纸板、剪刀、胶水、彩纸、颜料、毛笔等；
5.教具：幼儿园国庆节阅兵手工模型样本；
6.资料：关于国庆节和阅兵仪式的图片和视频资料。
三、教学过程
步骤一：导入新知
7.教师引导幼儿园小朋友回顾国庆节的意义，让他们谈谈自己对国庆节的了解和感受。
8.介绍中国国庆节的来历和意义，向小朋友们展示相关的图片和视频资料，让他们更直观地了解国庆节的重要性。
步骤二：阅兵仪式的介绍谭咏麟经典
9.引导小朋友们谈谈对阅兵仪式的了解，了解他们对阅兵仪式的印象。
感恩的心的歌词10.向小朋友们展示阅兵仪式的图片和视频资料，向他们介绍阅兵仪式的起源、意义和特点。
11.通过简短的讲解，让小朋友们对阅兵仪式有一个初步的了解。
步骤三：制作国庆节阅兵手工模型
12.教师引导小朋友们制作国庆节阅兵手工模型。首先，向他们展示模型的样本，让他们有个具体的目标。
13.小朋友们用剪刀和纸板制作出士兵的形状，并用彩纸和颜料为士兵上、涂饰服饰和器械。
14.教师指导小朋友们制作国旗和旗杆，使用胶水将旗子和士兵固定在一起。
15.教师引导小朋友们使用毛笔写上”中国国庆节”和”阅兵”等字样，也可以在旗子上涂饰其他符号和图案，让手工模型更具国庆节氛围。
步骤四：展示和分享
16.小朋友们制作完成后，可以将手工模型摆放在教室的展示区域。
17.让小朋友们一起欣赏和分享彼此的作品，可以鼓励他们讲解自己的创作过程和想法。
命运战士18.教师引导小朋友们互相夸奖和鼓励，增强他们的自信心和归属感。
四、教学评价
19.教师观察小朋友们的参与程度和制作情况，给予肯定和指导；
20.教师可以与小朋友们进行简单的问答，评价他们对国庆节和阅兵仪式的了解程度；
21.教师记录小朋友们的表现，为他们做出量化和肯定性的评价。
蔡琳主演的电视剧五、延伸活动
22.联系当地的国防部门或军事博物馆，组织小朋友们参观真实的阅兵仪式或参观相关的展览；
23.教师引导小朋友们继续制作其他与国庆节相关的手工作品，如国旗、烟花等；
想太多 李玖哲24.组织小朋友们开展国庆节主题的角扮演活动，让他们亲身体验阅兵仪式的氛围。
注意：这是一个样例教案，具体的教学过程和活动可根据幼儿园实际情况和学生的年龄特点进行调整。教师应根据幼儿园的教材和教学大纲制定详细的教案，并注意教学过程的安全和秩序。
发布评论