活动目标：
1．过欣赏音乐《红星歌》学会区别雄壮有力与缓慢抒情的音乐性质初步认识三段体音乐并会用动作表现
2．通过音乐进一步激发幼儿热爱党的情感
3．通过朋友做动作提高幼儿之间的交往能力
金所泫>星村麻衣 regret 活动准备：
1．幼儿已欣赏过“进行曲”、“摇篮曲”等性质的音乐
2．事先给幼儿讲故事《闪闪的红星》并介绍一些革命领袖的情况和事迹
3．卡片两张分别画有和波浪线的图形
就差钱2 活动过程： 忐忑简谱
1．介绍音乐“上次小朋友听了《闪闪的红星》这个故事今天老师请小朋友听一首音乐讲的也是这个故事名字叫做《红星歌》
2．倾听音乐启发幼儿初步学习分辨三段体音乐并能试着体会三段音乐之间的不同音乐性质“刚才小朋友听了《红星歌》这首乐曲谁能说出音乐中些地方是一样的些地方是不一样的”（前面和后面一样中间不一样）“这段音乐有几段每一段都说了什么事情是样的”
3．选择不同图形来表示不同乐段“老师这里有两张图一张是“”一张是波浪线每张图代表一段音乐请小朋友想一想副图表示一段音乐“
4．启发幼儿用动作表现乐段与音乐性质“刚才小朋友听音乐说了很多红军叔叔打仗的事你会不会用动作表现这首音乐呢请你用好看的动作随音乐做一做” 汪小壹
5．小结“今天我们听了《红星歌》这首音乐知道这首音乐有三段下次老师请小朋友用乐器为这首音乐伴奏
我的歌声里男版伴奏
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