《梦中的额吉》
------音乐与情感的表达
教师：曹得琦
课    型：音乐课海阔天空wg
教学对象：八年级
教学目的：
1.有感情地唱好这首歌，体会歌曲表达的对母亲的思念之情。
2、通过与《美丽的草原我的家》比较，体会不同的乐曲表达不同的感情，感受蒙古歌曲的民族风格。
3、引导学生感受美好的生活，表达对父母的爱。
教学重点：
通过有感请的演唱这首歌，并与其他歌曲进行比较，体会音乐与感情的表达方式，感受蒙古歌曲的的民族风格。
教学难点 ：
吴奇隆马苏深夜同居  欣赏和教唱歌曲相结合，体会不同的乐曲表达不同的感情，感受内蒙古歌曲的民族风格。
教    具：
多媒体、钢琴
教学过程：
一、组织教学
欣赏二胡曲《赛马》，感受蒙古族人民在欢度节日举行赛马盛会时的热闹而欢快的场面。体会赛马时那种万马奔腾、蹄声“得得”的壮观场面。
二、聆听《美丽的草原我的家》
1、欣赏歌曲，感受歌曲的情绪和速度
2.思考这首曲子速度、情绪、节奏和旋律是怎样的？
三、学唱歌曲《梦中的额吉》
1、介绍乐曲创作背景。
杜近芳柳荫记2、欣赏《中国达人秀》中乌达木的表演。
3萧淑慎性感、思考这首曲子速度、情绪、节奏和旋律是怎样的？
4、分析乐曲结构
5、教唱歌曲。
（1）跟随钢琴哼唱乐谱
（2）依曲填词
（nova era3）指导学生有感情的演唱
6、有感情表演
四、小结：
1、音乐与感情的表达
2、音乐引发的感情共鸣安静的想你
五、拓展延伸
1、感受生活的美好，爱自己的父母，爱家乡，爱祖国。
2、欣赏音乐时要感受乐的胡速度、情绪、节奏。