树叶娃娃教案中班音乐
活动目标:高云翔案庭审
1初步学会歌曲“树叶”
2.让幼儿掌握2/4拍节奏特点;
活动准备:
物质准备:卡纸做的黄树叶和绿树叶
经验准备:认识春天的树叶和秋天的树叶
活动过程:
一、开始部分
(一)导入:教师出示树叶引起幼儿的注意和兴趣)
教师:今天老师给你们带来了2片树叶,小朋友们看看它们有什么不一-样?
小结:春天来了,小树长处了绿的树叶.秋天来了,树叶变黄离开了小树.现在我就一起学习“树叶”这首歌曲
(二)练声)
二、基本部分
1.老师有感情的范唱幼儿欣赏.
d大调卡农钢琴曲
提问:(1)歌词里唱了什么?
2.再次欣赏一遍,进一步感受歌曲的节奏级歌词内容.
3.欣赏图片帮助幼儿理解歌词
树叶变黄,秋风吹来,树叶飘呀飘.-片又-片的树叶,吹在一起就变成许多许多的树叶.
幼儿边欣赏边跟老师朗诵歌词,进--步感受和理解歌词
4.带领幼儿熟悉歌曲节奏.
(1)教师和幼儿边练歌词边拍手打节奏
5.学唱歌曲鱼在水里哭>任昌丁 请开门
(1)教师分句整体教唱歌曲;
(2)教师整体教唱
6.(复习歌曲(分组唱)
i believe
沙宝亮 飘苹果组唱的时候,香蕉组拍手打节奏.两组交换
三、结束部分
教师引导幼儿根据歌词拿着树叶表演歌曲
如:当唱到“秋风吹落我呀,飘呀飘呀飘”时,幼儿可以用自己喜欢的动作表现,可以扭动屁股轻轻蹲下;当唱到“一片--片树叶,吹在一起”时,幼儿可以三个--两个--伙的抱在一起.
活动延伸:组织幼儿到户外玩落叶、收集落叶,在宽松愉悦的环境中感受活东带来的乐趣.