大班三月三教案幼儿园
教学目标
知识目标
1.了解传统节日——三月三的来历、习俗、民间传说。
技能目标
2.能够熟练朗读《三字经》、《千家诗》和《百家姓》等经典课文。
4.能够唱《嘟嘟嘟》、《青春舞曲》等与三月三节日相关的歌曲。
情感态度
5.尊重传统节日文化。
6.培养团队协作意识，互相帮助。
7.培养创新思维，学会自主探究。
教学重点
8.了解三月三传统节日的来历以及民间传说。
9.学习三字经、千家诗和百家姓等经文，提高孩子们对于中国传统文化的认识。
10.制作三月三节日手工制作品，培养孩子们的动手能力和想象力。
11.学唱经典与三月三节日有关的歌曲，提高孩子们活动参与度。
教学准备
12.三字经、千家诗和百家姓等经文。
13.相关三月三节日手工制作教材。
14.与三月三节日有关的歌曲唱片。
教学过程
导入
如果不爱你15.老师与孩子们一起唱《嘟嘟嘟》等三月三相关歌曲，渐次导入三月三节日教学内容。
新课
Step 1 了解三月三传统节日
16.通过询问的方式，了解孩子们对于三月三传统节日的了解程度。
17.通过讲解、图示等形式，让孩子们了解三月三节日的来历、习俗和民间传说。单车歌词
18.以视频和图片等形式，讲述三月三节日相关传说的经典故事。
Step 2 学习经典课文九酷音乐网
19.通过翻阅和背诵，让孩子们逐渐掌握《三字经》、《千家诗》和《百家姓》等经文。
20.借助教学图片等辅助工具，让孩子们更好地理解经文中所表达的思想。
炒饭歌Step 3 制作手工制品
21.孩子们按照已有教材及其想象力，自己动手制作各种与三月三节日相关的手工制品，如头饰、鞭炮、赛龟等，并进行展示。
Step 4 学唱歌曲
22.老师带领孩子们一起学唱与三月三节日相关的歌曲，如《嘟嘟嘟》、《青春舞曲》等。
总结
23.整合教学内容，让孩子们更好地理解三月三节日相关的民间传说和经文。
24.回顾手工制品制作活动，总结孩子们在制作过程中的体验和收获。
25.每个小组依次表演手工制品、歌曲和古诗文，唤起孩子们参与讨论的兴趣。
教学评价
26.孩子们能够朗读《三字经》、《千家诗》和《百家姓》等经文。
27.孩子们能够参与制作三月三节日相关的手工制品，培养动手能力和创新思维。最新av女演员
28.孩子们能够学唱与三月三节日相关的歌曲，提高活动参与度。
29.通过教学活动，让孩子们更好地了解和尊重传统节日文化，并培养创新能力和探索精神。
幸福额度
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