雨滴教案(附教学反思)
孟楠 天空>几多愁费玉清 小班美术活动彩的雨滴教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，能大胆地用手指蘸颜料，初步体验用“点”的动作从上而下，一下一下地点画雨滴，学会用抹布擦干净手的方法，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看彩的雨滴教案吧。
活动目标：
1.能够大胆地用手指煮颜料，初步体验用“点”的动作从上而之下，一下一下地点画雨滴。
2.学会用抹布擦干净手的方法。
3.培育幼儿动手操作方式的能力，并能够根据所观测至得现象大胆地在同伴之间交流。
4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5.使幼儿体验独立自主、单一制、缔造的能力。
活动过程：吕柯憬
小圆脸雪雪日与夜dj黄毛仔49 一、课件引入，唤起幼儿兴趣。
二、讲解示范。
1.示范点画彩的雨滴。
（1）提问：选个颜看一看，伸出手指蘸一蘸，点点点，我从哪里开始点的呀？
（2）小结：雨滴宝宝从云朵娃娃天久出的，雨滴宝宝必须走出啦！
（3）师：现在老师想再请出一个颜的雨滴宝宝，可是它不喜欢我手上有这个颜，所以我就先把手指在布上擦一擦，“擦擦手指再蘸蘸，点点点”。
（4）回答：这里已经存有一个雨滴宝宝了我能够无法再点在它上面呀？
2.请一名幼儿来模仿，其余幼儿空手练习。
三、非政府幼儿制作。
1.提出制作要求：雨滴要画在云朵娃娃下面。换个颜再蘸蘸的时候要用布把手擦干净，
伸出手指再蘸蘸，点、点、点，擦手指的时候要擦干净哦，这样画出的云朵才漂亮。已经有雨滴宝宝的地方不能在点了，雨滴宝宝不要挤在一起。这样不漂亮。
2.巡回演出指导个别幼儿制作，协助幼儿困难的幼儿。
四、展览幼儿作品。
活动思考：
今天的美术活动是一个“手指点画”，小朋友们第一次接触手指点画，兴趣非常高。活动前小朋友们和老师一起观察雨滴落下来的方向“从上往下落”，老师在讲解示范时看的非常认真，知道要“伸出手指蘸一蘸，点点点”，换一种颜之前要把小手擦干净。但是在实际的操作过程中，还是有个别小朋友是随意点雨滴，并没有按照“从上往下”的顺序进行点画。另外，还有部分小朋友忘记把小手擦干净就换颜进行点画。经过多次提醒，情况才有所好转，今后在“手指点画”方面多加练习。
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