小班音乐小鸟飞教案反思
1、小班音乐小鸟飞教案反思
活动目标：
1、让幼儿感受集体生活和大自然的乐趣，从中体验合作学习的欢乐。
李诗韵老公2、在活动中培育幼儿的想象力和制造力。
3、指导幼儿练习屈膝下蹲、平衡等动作。
4、乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法。
5、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。
活动预备：前世今生刘淼淼
1、室外的树木
2、背景音乐
活动过程：
一、情境导入：
师：小朋友们和教师一起先做个运动吧!听《安康歌》的音乐，作热身运动。
二、活动沟通：
1、让幼儿自由在树林中玩耍。
师：小朋友们看看这是哪? 我们先自由的在树林里玩一会吧。
2、师：玩的快乐吗?树林里有什么?我们大家一起来学学小鸟师怎么在树林里飞的。
幼儿在树林中学小鸟自由飞。(放音乐)
三、造型练习。
(1)师：小鸟还会什么动作?
鼓舞幼儿做各种鸟的动作，引导幼儿练习屈膝下蹲、平衡等动作
you love me
(2)请两名幼儿组和造型展现各大家看。
(3)幼儿自由结伴造型。
蒋瑶嘉父亲(4)指导幼儿利用屈膝下蹲或抬腿的动作来表现小鸟的动作，教师采纳“拍照”引起幼儿造型的兴趣。
四、幼儿嬉戏。马苏陈伟霆
提示幼儿音乐一停，要立刻和四周的伙伴两人一组摆好造型预备照相，同时要爱护好小树。生物股长
活动延长：唱着歌学着小鸟飞回到我们的家
活动反思：
本次活动幼儿在表达想象力和制造力方面比拟好，能够大胆的表现出小鸟各种飞的动作。小鸟飞的动作，幼儿利用双臂的上下起伏表示出来，但在脚和腿的动作上却不简单表达，在平常的训练中这方面还需加强。