摘要：本文旨在通过歌曲《江南style》的走红现象剖析流行音乐对中小学生的影响以及由此引申出中小学生音乐教师应如何看待流行音乐这个议题。本文希望以《江南style》的走红现象作为始发点，由点及面诠释流行音乐对中小学生的影响，希望本文能引发中小学音乐教室们对流行音乐的反思，获得有益于音乐课堂教学的启示。世界舞王迈克杰克逊怎么死的
关键词：流行音乐；中小学音乐教育；启示
中图分类号：J605文献标识码：Ａ文章编号：1005-5312（走马歌词2014）17-0091-01一、《江南style》火了
回首2012最红火的流行歌曲，非属《江南style》不可。大家都在学习，模仿“骑马舞”，地球村的每一个角落都上演着鸟叔神话。那么，作为中小学音乐教育工作者的你，有没有嗅到这一流行时尚的讯息呢?有没有思考过《江南独照歌词style》的大紫大红会给我们的音乐课堂带来
二、流行音乐为什么受中小学生欢迎
“所谓流行音乐，是指那些结构短小，内容通俗，形式活泼，情感真挚，并被广大众所喜爱，广泛传唱或欣赏，流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。”音乐之所以能为人类神经的伊甸园，其体现的最重要功能之一就是陶冶情操，培养审美能力。而现代化的人更需要具备崇高素质的音乐审美素质以寻求精神上的愉悦和心灵上的慰藉。韩国联合通讯社指出，《江南style》孙雅个人资料61.6%我是歌手歌曲的观看者为男性，而年龄介于13至17岁的人组成了最大观看众。由此可见，流行音乐质量的好坏直接影响了中小学生的个性塑造和审美情趣的养成。
陆苹
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