教育因爱而美丽
尊敬的各位评委、同仁：
不会再让你哭上午好！今天我想同大家一起品味——拉姆事件教育因爱而美丽。美丽的事物无处不在，它们有着一个共同点：让人赏心悦目。但把教育同美丽联结起来，也许你会觉得有些牵强，从事教育是多累人的事啊，似乎每天都有解决不完的新问题，新状况，新烦恼。忙活下来“悦目”谈不上，更别提“赏心”了。可我还是要说：教育是美丽的。听听我的故事，你也许会和我站到一起来，共同感受这份美丽，享受这份幸福！
今年下半年，对于带惯高段的我，突然接手了一年级一班，担任班主任和语文教学工作。面对几十个小顽童，真有点束手无策。
一天清晨，一阵电话铃把我惊醒，迷糊中接听，一位老者沙哑的声音，急促的传进我的耳朵：“陈老师，我们家小飞昨天放学后一直没回家，我压在箱底的430元钱也不见了……”我一听，腾地从床上坐了起来，一连串的问题在心底翻腾：这孩子到底怎么回事？他又在哪里过了一夜？今天早上会来上学吗？如果不来会去哪里？该怎么处理呢……满脑子全被小飞的问题搅拌着。
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早操的时候小飞没来，吃早餐的时候，小飞还没来，我的心开始不停的打鼓，上课了，铃声像利剑一样割戳着我，看着那个空着的座位，一股凉气从心底迅速上升，我既担心又焦虑。心神不定的我已经无法安心给孩子们上课了，只好一边带着孩子们复习，一边急切地等待着小飞的到来，表面的平静和内心的忐忑让我成了“双面人”。“报告！”他终于来了，提到嗓子眼儿的心终于缓缓回归原处。我很想问问他，可我却装作什么也不知道，课堂上我感觉他注意力很不集中，目光有些涣散。布置了练习，我把班上两个自制力较好的学生叫了出来，向他们了解最近小飞在学校都做些什么，有无异常表现，特别是买零食和玩具之类……我知道，我应该等待着……
就在当天下午，又一件意想不到的事情发生了，几个同学争抢卡片，推搡中把两个同学碰倒在教室外面的台阶上，受伤最严重的居然是小飞，看着他膝盖上不停流着鲜血的口子，我的心紧紧的揪着，感觉就像疼在自己身上。送到医院，做皮试、打针、清洗伤口、上药，我一直陪着他，帮他挽裤腿，紧紧握着他的手安慰他，倒来开水吹凉，鼓励他喝下苦口的药片，拿出自己的钱给他交医药费，孩子的目光里充满了感激。
放学后，我给他爷爷打了个电话，把他带回了我家，做了几个孩子喜欢吃的菜，吃饭的时
候我不停的给他夹菜，谈话中我了解到，小飞的父母在外打工，已经几年没有回家了，70胭脂扣张国荣多岁的爷爷带着他上学，爷爷的腿又有伤，父母也很少寄钱回来，小飞和爷爷的日子过得很清苦。吃完饭，我拍拍他的肩膀说：“小飞，老师知道你最懂事了，以后玩的时候要小心，别再受伤了，爷爷带你多不容易呀！”我给小飞整理好床铺，让他休息，小飞站在一边，默默地看着我做的一切，一副欲言又止的样子，我看在眼里，什么也没说。因为我知道，孩子的心理时刻都在变化，我要做的还是等待！
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晚上8点多，我在客厅看书，小飞走过来，低着头，轻声地叫了我一下，眼泪便像断线的珠子不停的往下流，我牵过他的手，为他擦去眼泪，告诉他有什么事好好说，他哽咽着说：“老……老……老师……我……我……错了。”然后把事情的经过都告诉了我，承认了那些钱确实是他背着爷爷拿的……我详细地询问了他当时的想法，内心被他的话深深地触动，心酸又心痛，这又何尝不是留守儿童的普遍思想问题呢？
小飞的故事只是我工作中的一个小插曲，每每看到现在坐在教室里表现良好的小飞，我在心里暗暗庆幸，庆幸自己没有粗暴地处理这件事情。
以后的日子里，我关注班里的每一个孩子，并用自己的真心去呵护。琐碎的班主任工作，
让我收获了更多的幸福和美好。国庆节前的一次《祖国在我心中》的主题班会上，我在黑板上写下“我爱你——祖国妈妈！”教孩子们读，孩子们齐声高呼：“我爱你——李胜基允儿强心脏祖国妈妈！我爱你——老师妈妈！”我的心为之一颤，我感到有什么朦胧了我的双眼。孩子们的心是纯真的，爱，可以赢得爱！