宜阳县2023年九年级第二次模拟考试
语文试卷
一、积累与运用（28分）
1．阅读下面语段，回答问题。（共4分）
当第一缕曙光照亮天际，崭新的2023扑面而来。愿这一刻，时雪洗去尘垢，惠风拂走阴翳。沐浴和xù阳光，líng听万物呼吸。这一年，时代巨变，疫情反复，平凡的我们，匆忙前行。这一年，偶有暗影，但温暖常伴，不平凡的我们，聚爱成光。春风十里，不及内心温暖的你。时光酿成甘酒，新的一年，属于每一个正在奋斗、播洒阳光的你。
（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ）thereyoullbe（2分）
A．shú zǎn B．shǔ zhàn C．shǔ zhǎn D．shūzhān
（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）
和xù（ ） líng（ ）听
2．古诗文默写。（8h女星分）
trisha yearwood中华文明源远流长，传承至今仍熠熠生辉，无数仁人志士的道德光芒影响历代的中华儿女。孟子在《鱼我所欲也》中经过对生与死、好与恶的分析，证明无论在任何情况下，都不能做苟且偷生之事的句子是“是故所欲有甚于生者，①____________”。教和学能增长才干，砥砺德行，《虽有嘉肴》中，说明学习和教学之后能让人知道自身不足的句子是“②____________，教然后知困”。面对清末的黑暗统治，秋瑾挺身而出，她在《满江红（小住京华）》中，用“③____________？④____________”直接抒发了自己不同于世俗之人，直面危难挫折的勇气。面对山河破碎，杜甫借“⑤____________，⑥____________”（《春望》）表达出忧国伤时之情。面对身份改变，龚自珍借“⑦____________，⑧____________”［《己亥杂诗（其五）》］表达自己至死仍牵挂国家的一腔热情。
3．名著阅读。（任选一题作答）（4分）
（2）在小说《简·爱》中，简·爱与罗切斯特的爱情故事感人至深。从这个故事中，你体会到了简·爱的哪些可贵品质？请结合相关情节简要分析。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
洛阳唐三彩的制作工艺十分复杂。______。______。______。______。______。因此，三彩实则釉变化多端，并非只有三种颜。
①烧制定型后，先取出挂彩施釉，再次入窑低温焙烧，便可生产出绚丽多彩的器物
②选好原料后，高岭土经过舂捣、洗滤、制坯后，再将制好的坯胎入窑高温烧制定型
③大多数唐三彩制品都采用纯净的高岭土烧制，这种土具有很强的可塑性，不易开裂
④三彩釉中还有少量的铅，它能使釉汁在烧制品上流淌，形成丰富瑰丽的变化
⑤三彩釉的主要成分是硅酸铝，呈剂则为种类不同的金属氧化物
A．③②④⑤① B．③②①⑤④ C．⑤④③②① D．⑤③②①④
5．阅读下面材料，完成相应学习任务。（9分）
你和小明根据《新民晚报》、央视网、《潇湘晨报》等报刊和网站信息，整理了以下材料：
【材料一】词作者唐恬，本人跟癌症抗争9年，以超乎常人的意志与病魔周旋。她热爱生命，将苦难踩在脚下，将命运的咽喉紧紧扼住，把平凡英雄的气概揉进了歌词中。她曾说：“要把这首歌写给每一个和自己一样不善言辞、孤身走夜路的普通人，去唱平凡角落里的真实人生。”
【材料二】武汉的一所小学围绕《孤勇者》在幼儿、小学生中大火的现象做了一项调查。有孩子说，喜欢这首歌是因为歌词“谁说站在光里的才算英雄”；有孩子说，“听到《孤勇者）就全身充满了动力。我们都应该像孤勇者一样坚强，不怕任何风雨”。孩子们对《孤勇者》的喜爱并不是单纯跟风，而是这些歌词确实鼓舞了他们，触动了他们内心深处的“英雄主义”。
【材料三】《孤勇者》是游戏《英雄联盟》衍生动画片《英雄联盟：双域之战》的中文主题曲。有教育专家认为，孩子尤其是男孩子都有英雄梦，这首歌曲就塑造了孤胆英雄的形象，深入人心。有网友分析，可能是因为有人曾用《孤勇者》歌曲配《奥特曼》等动画视频，从而使这首歌在孩子们心中留下了深刻的印象。也有网友认为，抖音等短视频平台上以《孤勇者》为背景音乐的短视频也对孩子们造成了一定影响。
【材料四】央视、新华社等主流媒体曾多次使用这首歌作为背景音乐，向“凡人英雄”致敬。网上有个热搜：某小学一个班输了拔河比赛，孩子们哭成一片，老师提议唱《孤勇者》。音乐响起，唱到“爱你对峙过绝望，不肯哭一场”时，孩子们瞬间“满血复活”。
（1）请你结合材料概括歌曲《孤勇者》在幼儿、小学生中流行的原因。（4分）
（2）小明认为《孤勇者》的歌词虽然很好，但幼儿、小学低年级学生不容易听懂，这首歌在他们中间流行，说明适合这个年龄段孩子听唱的儿歌“缺席”了。针对这个困惑，他写了封信给学校教音乐的张老师。这封信在格式和措辞上各有一处不妥，请你出并修改。（2分）
尊敬的张老师： 您好！变形计张子安 我有一个疑问想向您请教：近期歌曲《孤勇者》火遍大街小巷，尤其在幼儿和小学生中传唱度非常高，但是歌词、曲调等并不适合幼儿和小学低年级学生。请问适合这个年龄段孩子的儿歌为什么越来越少了？该如何改变这个现状呢？ 请您抓紧时间给我回信。 2022年7月30日 学生小明 |
①格式：____________________________________________________________________________________
②措辞：____________________________________________________________________________________
（3）《孤勇者》塑造了平凡英雄的形象，你一定想到了一些在现实生活中可以称为“孤勇者”的人物的事迹。请从下列词语中任选两个写一段话，谈谈现实生活中谁是你心中的“孤勇者”。（3分）
责任 奉献 奋斗 打击 平凡 不屈
二、现代文阅读（共28321fight分）
（一）阅读下文，完成6-9题。（共16分）
如鲸向海，似鸟投林
①14岁的夏天，马路两边的熊猫堇正在爆花，开出来的花像熊猫的耳朵，憨态可掬。彼时的杨采采是个并不讨喜的姑娘，瘦仃仃的身材，枯黄的头发，细长的眉眼，透着诚惶诚恐的胆怯。杨采采的父亲是海员，长年在海上航行，母亲整天忙于工作，在她看来，自己在父母的眼中，像一朵无足轻重的云，这让她很自卑。
②暑假，母亲打发杨采采到了乡下的外婆家。慵懒寂静的下午，杨采采在河边喝梨子水，那时候的杨采采以为，自己的人生就像这梨子糖水一样平淡无奇。她做的最无聊的事，就是长时间注视着蜗牛，看它在河边横跨一块大石头的旅行。
③日子枯燥无味，直到她遇见了一个放鹅的少年。
④已是七月，杨采采出神地望着四周如披炽焰的万物，一个放鹤的少年，就那样穿过时光，走进她的视野里。
⑤少年赶着一鹅过来了。少年很瘦很高，皮肤黝黑。少年抓起一把海瓜子，扬起手，空中便多出一道灰绿的抛物线。沙沙沙，每颗都落了地。那鹅嘎嘎嘎涌过来，拍着翅膀，你争我抢着这种薄薄的绿小贝壳。
⑥少年坐在河边，看着他的鹅。鹅⋯⋯鹅，鹅！少年突然一声喊，所有鹅都抬起头，屏息侧听，然后嘎嘎嘎地回应起来。
⑦这天杨采采很晚才到家，餐桌旁盛饭菜的外婆絮絮叨叨地说：“采采，你知道楼下那块荒地被挖了一个大坑吧？”外婆舀了一勺扁食汤到碗里。
⑧“有大坑吗？我没注意。”杨采采拿汤勺去够外婆碗里的扁食，外婆继续说：“那可不，那块地该是有鱼家的吧，已经挖了好一段日子了，不知道要干啥。”外婆又添了一勺汤到碗里，说：“以后天黑了早些回家，别摔着。”
⑨杨采采并没有把外婆的话放在心上，但是在那个周末的下午，她听到了不寻常的动静。少年正灰头土脸地在那个坑里挖土，他像一只勤快的土拨鼠，吃力地把挖出来的泥土一筐一筐运到一辆板车上。杨采采的出现让少年有些局促不安，他和杨采采对视了好几秒，才缓缓放下手中的铲子，然后轻轻地拍了拍身上的灰。
⑩“我叫陈有鱼。”
⑪“哦，我听外婆说过你的名字。”
⑫“嗯，你会不会觉得我很怪？他们都说我在做一件蠢事，说我疯了。”
⑬宝儿资料“不会，你的鹅都听你的，这多酷啊。”杨采采露出羡慕的神情。
⑭陈有鱼回头，以一种超然的眼光，盯着她说：“我养的鹅会飞，能飞很高很高。”
⑮“能飞多高呢？”杨采采惊讶地张大了嘴巴。
⑯惊有鱼就指了指天，蔚蓝的天空有半轮残月，像道浅浅的牙印。“能飞到那儿！”说完他嘿嘿地朝她笑。
⑰杨采采偶尔会听到关于陈有鱼爸爸的事情：说他爸爸是养鹅的，整个村子，他爸养鹅最厉害，但他爸在一次台风天出去后就没有再回来。邻居们说陈有鱼的爸爸死了，救了三个溺水的人，自己却没能活下来。
⑲杨采采惊叫一声：“池塘？”
⑳陈有鱼点了点头，说：“我爸说了，你天性是什么样的，就干你欢喜自在的事情。要想成为一个最厉害的养鹅人，得先给它们建一个池塘。这是我爸的愿望，我要替他完成。”
㉑雨季提前来了，陈有鱼的池塘也完工了，大雨将池塘蓄满了雨水，附近的树叶都漂到池塘中心去了。在漫长的黄昏，陈有鱼把鹅都赶去池塘。鹅见到水，开始加快步伐。它们嘎嘎嘎叫着，伸长脖子，往池塘边探了探，然后扑打着翅膀，哗啦一声，跃入池塘中，先将头埋入水下，弓了弓脖子，反复几下，晶莹的水珠从羽毛上纷纷滑落。
㉒陈有鱼不禁放声歌唱——蓝天撇下了我，我点起一堆火。点起火，以便做火的朋友；点起火，好进入沉沉的黑夜；点起火，为了更好地生活……
㉓暑假即将结束，杨采采不想回城，但母亲严令她按时回去上课。杨采采决定离开前再去看看陈有鱼的池塘。远远地，她看见鹅在金的水面上嬉戏，村民们惬意地在池塘边闲聊……眼前的一切，安抚了她的焦灼和忧虑。
㉔开学季，杨采采去学校的图书馆资料，偶然在书中翻到一张便笺纸，纸上写着一句话——青春最好的年华，如鲸向海，似鸟投林。
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