小班体育优质课猫和老鼠教案反思
1、小班体育优质课猫和老鼠教案反思
绣花鞋下载  [设计思路]
  《猫和老鼠》这个游戏来源于传统体育游戏《小老鼠上灯台》，我根据孩子们喜欢的卡通片《猫和老鼠》给予命名。它的活动量比较小，比较适合在夏天进行。
颓垣败瓦  [活动目标]
  1.让孩子体验体育游戏带来的快乐。(在活动中有了快乐的情感体验，孩子会更积极地参与到活动中，自然也就促进了身心的健康发展。)
  2.教会孩子如何宽容、体贴、帮助他人，化敌为友。中国风的音乐
  3、教幼儿初步学习从较高的物体上跳下的技能。
  4.提高孩子的身体协调能力，体验玩游戏的乐趣。
  5.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战和快乐。
  [活动准备]小椅子每人一把、洗衣机的上水管每人一根、大小沙包若干。
  [活动过程]
  一、热身活动《小孩，小孩真爱玩》。让幼儿每次摸不同的物体，并按走回来、跑回来、飞回来、爬回来、跳回来、自由回来的方式返回。 我们的爱在赎罪
  二、老师扮演老鼠妈妈，教老鼠学习从灯台(小椅子)上跳下来的能力。重点教幼儿学习如何屈膝下蹲起跳和落地。
  三、游戏开始。
  一教师扮老猫守护着粮食，另一教师扮鼠妈妈。老鼠趁老猫睡觉的时候轻轻站到小椅子上，一起说儿歌：“小老鼠，上灯台，爱玩耍，跳下来。”说完儿歌按鼠妈妈教的本领从椅子上轻轻跳下，蹑手蹑脚的拿到粮食，然后快速放回到自己的小椅子下面。当听到老猫“喵”的叫声时赶紧躲到小椅子后面。老猫醒来去追捉偷粮食的小老鼠，被捉到的关在“笼子”里。
  1.重复游戏，直到谷物被偷走。
  2.当这只老猫看到食物被偷时，她非常生气。她跑出去路走，老鼠在家里玩。(提供洗衣机供水管，小朋友可以玩踩尾巴的游戏。)
  3、老猫回来了，没有想出办法，怕主人回来打屁股，难过的哭了。小老鼠很可怜老猫，在鼠妈妈的带领下又把粮食还了回来。老猫原谅了老鼠一家，拿出好吃的送给小老鼠吃。
雅莉不怕  第四，放松。猫和老鼠在音乐中跳舞。
  活动反思：
  角扮演是儿童游戏的重要组成部分。在儿童角扮演游戏中，要学会仔细观察，随时发现儿童的需求，引导儿童将生活中的各种经验转移到自己的游戏中，然后通过分享和同伴交流，在相互模仿中相互学习，从而更好地促进游戏的发展，提高儿童的交流水平。
2、小班体育优质课猫和老鼠教案反思
  [设计思路]
  《猫和老鼠》这个游戏来源于传统体育游戏《小老鼠上灯台》，我根据孩子们喜欢的卡通片《猫和老鼠》给予命名。它的活动量比较小，比较适合在夏天进行。
  [活动目标]
  1.让孩子体验体育游戏带来的快乐。(在活动中有了快乐的情感体验，孩子会更积极地参与到活动中，自然也就促进了身心的健康发展。)
  2、教幼儿学会如何去宽容、体谅和帮助他人，并化敌为友。
  3、教幼儿初步学习从较高的物体上跳下的技能。
  4.提高孩子的身体协调能力，体验玩游戏的乐趣。
  5.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战和快乐。
  [活动准备]小椅子每人一把、洗衣机的上水管每人一根、大小沙包若干。
  [活动过程]
  一、热身活动《小孩，小孩真爱玩》。让幼儿每次摸不同的物体，并按走回来、跑回来、飞回来、爬回来、跳回来、自由回来的方式返回。
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  二、老师扮演老鼠妈妈，教老鼠学习从灯台(小椅子)上跳下来的能力。重点教幼儿学习如何屈膝下蹲起跳和落地。
  三、游戏开始。
  一教师扮老猫守护着粮食，另一教师扮鼠妈妈。老鼠趁老猫睡觉的时候轻轻站到小椅子上，一起说儿歌：“小老鼠，上灯台，爱玩耍，跳下来。”说完儿歌按鼠妈妈教的本领从椅子上轻轻跳下，蹑手蹑脚的拿到粮食，然后快速放回到自己的小椅子下面。当听到老猫“喵”的叫声时赶紧躲到小椅子后面。老猫醒来去追捉偷粮食的小老鼠，被捉到的关在“笼子”里。
  1.重复游戏，直到谷物被偷走。
  2.当这只老猫看到食物被偷时，她非常生气。她跑出去路走，老鼠在家里玩。(提供洗衣机供水管，小朋友可以玩踩尾巴的游戏。)