宋慧乔大瓜人音版音乐七年级上册第二单元第2节
《溜冰圆舞曲》《雷鸣电闪波尔卡》张冰茜教学设计
课    时：1课时
课    类：设计·应用
教学策略/教学思路：舞曲一是中外音乐艺术中不可或缺的音乐体裁,也是中外音乐文化中的重要组成部分。作为一代有文化的中国青少年，无论如何也要掌握与此相关的音乐体裁知识，并通过这些知识感受、体验、认识、理解音乐艺术的美,进而培养他们]的音乐审美能力,提高他们的音乐文化素养。上述基本认识也就成为选编本单元内容的根本意图。
吴秀波演过红孩儿吗教材分析：19世纪后半叶的巴黎溜冰和圆舞曲同样风行，成为上流社会社交活动之一。《溜为你我受冷风吹
冰》是一首将圆舞曲和溜冰巧妙地融合在一起的经典作品，乐曲中的每个段落都像一幕优美的冰上芭蕾乐曲采用维也纳圆舞曲形式，由序奏、四个小圆舞曲及尾声组成，每个小圆
舞曲中又有两个对比非常鲜明的主题。《雷鸣电闪波尔卡》由奥地利作曲家约翰·施特劳斯创作的《雷鸣电闪波尔卡》，是最著名的波尔卡舞曲之一该曲作于1868年初狂欢节期间，同年2月16日首演，献给艺术家协会。在乐曲中，作者采用其一贯的表现手法，在不间断地重复二拍子波尔卡节奏的基础上，以“定音鼓震音奏法”使人感到远处的雷声响起，利用大鼓和镲的音特点，模仿雷雨和闪电，形象生动地描绘出大自然中的风雨交加，电闪雷鸣的场面。
学情分析：新少女祈祷歌词七年级学生通过小学阶段音乐课的学习，已经具有了一定的音乐感知，能够简单的表述所听音乐的对比或变化。教师只需要在音乐的理解上进行引导。七年级学生还没有达到一定程度的逻辑思维，因此在音乐的感性聆听和表达中更能够从感性层面，主动的走进音乐。七年级学生还没有形成稳定的学习习惯，比较活波好动，不能保持长时间的持久的学习状态，所以在本课的教学设计中，教师应设计不同的音乐律动教学，以激发学生学习的兴趣和好奇心，让学生在体验和参与中学习。
教学方法：讲授法、讨论法、练习法、体验感悟法。
教学用具：课件、录音机
学生用具：绿袖子钢琴谱课本