小学语文公开课《怒吼吧黄河》教案
为了帮助同学们感悟光未然和冼星海热爱祖国、热爱中华民族,充满革命激情的革命精神，下面，为大家分享语文公开课《怒吼吧，黄河》教案，希望对大家有所帮助!
教学要求
1.会认会写本课生字,理解由生字组成的词语。
2.正确、流利地朗读课文,了解《黄河大合唱》的创作经过。
3.感悟光未然和冼星海热爱祖国、热爱中华民族,充满革命激情的革命精神。
重点难点
1.正确、流利地朗读课文,了解《黄河大合唱》的创作经过。
海陆的图片 2.感悟光未然和冼星海热爱祖国、热爱中华民族,充满革命激情的革命精神。
勿忘心安 歌词 教学课时两课时
新年音乐 1938年10月,武汉沦陷?,中华民族的抗日战争进入了惨烈的相持阶段。
第二年初春,诗人光未然带领抗敌演剧三队,从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河,转赴吕(lǚ)梁山抗日根据地。当他们经过黄河时,光未然深深地被黄河的气势所震撼:只见滔(tāo)滔黄河水,滚滚向东流。惊涛(tāo)骇(hài)浪扑面而来,虎啸龙吟之声如雷贯耳。[①这句话使用了什么修辞手法?描写了什么?]船工们光着膀子,在滔天巨浪中喊着震天动地的号子,竭尽全力与河水拼搏。[句导读:这两句写光未然途中经过黄河,亲临险峡急流、怒涛漩涡、浪大滩急的境地,目睹黄河船工与狂风恶浪搏斗的情景,聆听到悠长高亢、深沉有力的船夫号子。这种震撼人心的场景,人与自然顽强拼搏的精神震动每个人的心。]所有的一切,让诗人心潮澎湃:那隆隆的巨响,不正是轩辕(xuānyuán)黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?那壶口瀑布的百丈云烟,不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹(yǔ)精神吗?[②这两句话使用了哪些修辞手法?有什么作用?]他脑海里突然闪过一个想法:他要写一首长诗,来歌颂祖国的母亲河,来书写民族的苦难,描绘斗争与光明![③从这句话中可以看出什么?]
段导读:第2自然段写光未然带队路过壶口瀑布时被黄河汹涌的气势所震撼,想写一首赞颂
黄河的诗。
抗敌演剧三队来到延安后,光未然见到了作曲家冼(xiǎn)星海。这对在创作上曾两度成功合作的老朋友,如今重逢,他们的兴奋之状、欢愉之情可想而知。畅谈中,光未然倾诉了自己在黄河边上行军的深切感受,冼星海倾吐了渴求谱写大型音乐作品的愿望。[④这一句有什么作用?]两位挚(zhì)友同诉心曲,希冀?着再度合作。
段导读:第3自然段写光未然遇到冼星海,两人互相倾诉心中的愿望。
第一部分(第1~3自然段):讲光未然在黄河目睹船工与狂风巨浪搏斗而受到震撼,产生了写长诗歌颂祖国,描绘斗争与光明的想法,并希望与冼星海再度合作。
1939年3月11日晚上,皎洁的月光柔和地洒在大地上。在一间宽敞的窑(yáo)洞里,光未然正在为大家朗诵他刚写完的《黄河大合唱》歌词。[句导读:交代了朗诵的具体时间,强调这一时间对创作的重要意义,增强了真实性。]他坐在靠窗户的土炕上,面前摆了一张桌子,上面几盏油灯的火焰照亮了他手里的歌词稿。他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明
中穿过雾霭(ǎi)的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河……[⑤这句话中使用了哪些修辞手法?意在表现什么?]抗敌演剧队队员们的每一颗心,都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。当听完最后一句“向着全世界劳动的人民,发出战斗的警号”,整个窑洞一片寂静。随即,掌声响彻窑洞。[⑥“一片寂静”之后为什么又出现“掌声响彻窑洞”的情形呢?]
段导读:第4自然段讲光未然当众朗诵《黄河大合唱》歌词,引起强烈反响。
掌声中,一直坐在门边的冼星海激动得站起来,一把将稿子抓到手里,斩钉截铁?地说道:“我有把握把曲谱好!一定能!”[句导读:“激动”“斩钉截铁”写出了冼星海听完光未然的朗诵后异常兴奋、激动的心情以及谱写好乐曲的决心和信心。] 康姨妈结局
段导读:第5自然段写冼星海决心把曲谱好。
谱曲的过程异常艰苦。但是,就在六天后,冼星海竟然谱出了《黄河大合唱》的全曲。[⑦为什么作者在这里没有写冼星海艰苦的创作过程呢?]仅仅六天,简直是一个奇迹!就在昏黄的油灯下,就在一孔小小的土窑洞里,就在没有一架钢琴的延安,冼星海谱出了这部让中华儿女骄傲、让世界刮目相看的《黄河大合唱》![⑧三个“就在”连用是为了表达什么?]
段导读:第6自然段写冼星海克服重重困难,仅用六天就谱成了《黄河大合唱》的全曲。
第二部分(第4~6自然段):写光未然朗诵自己的《黄河大合唱》歌词,冼星海异常兴奋,只用六天就完成了这部音乐史诗的谱曲工作。
4月13日晚上,抗敌演剧三队正式演出《黄河大合唱》。首次演出的地点是延安最大的礼堂——陕北公学礼堂。此时,正是春暖花开的时节,意气风发?的光未然披着半身多长的黑斗篷,站在舞台中央,担任朗诵人。他充满激情地挥舞着右臂,向黄河倾诉我们民族的灾难:怒吼吧,黄河!向着全中国受难的人民,向着全世界受难的人民,发出战斗的警号!队员们唱得那么投入,忘记了舞台,忘记了听众。[句导读:描写了正式演出时的感人情景。光未然激情地朗诵,队员们投入地演唱,他们已和乐曲融为一体,共同歌颂祖国的伟大和人民的勤劳勇敢,发出保卫黄河、保卫中国的“战斗的警号”。]
段导读:第7自然段写《黄河大合唱》公演中,光未然发出战斗的警号。
演出一结束,台下立即爆发出热烈而持久的掌声。[句导读:观众“热烈而持久”的掌声,再次表明了他们对这部作品的肯定,同时也表现了黄河大合唱的巨大感染力和震撼力。]延安的军
爸爸去哪儿主题曲英文版民完全被这深沉、激昂的歌声打动了,完全被这部作品伟大的气魄感染了。[⑨两个“完全”突出强调了什么?]因为这部作品,表达了大家共同的心声:怒吼吧,黄河!中国人民澎湃的抗日斗志一定能战胜侵略者,保卫家园![⑩怎样理解结尾这句话?]
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