幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。
  《小班音乐活动教案《小朋友爱清洁》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐活动教案《小朋友爱清洁》含反思！
爱在深秋谭咏麟
  设计意图：
  小班幼儿刚从熟悉的家庭走向陌生的幼儿园，对于他们来说养成各种良好的习惯尤为重要。为了培养幼儿良好的卫生习惯，我们通过多方面向幼儿进行教育和指导。《小朋友爱清洁》这一首儿歌语言简单、通俗易懂，讲述了小动物们如何爱清洁的故事，十分适合刚入园的小班幼儿学习。利用这首儿歌，我设计开展了相关的常规培养活动，让孩子在看看、说说、做做中养成爱清洁的好习惯。
  活动目标：
  1、教育幼儿爱清洁，养成良好的卫生习惯。
  2、会朗诵儿歌，学习词汇：清洁。
  3、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。
  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
  5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
  活动准备：
  自制教学挂图四张，木偶教具，纸偶每幼儿一套。
  活动过程：
保剑锋老婆是谁  (一)、开始部分：
  1、教师模仿小动物的叫声，引起幼儿兴趣：叽叽叽叽，这是谁呀有几只小动物(文章出自.快思教案网)(教师依次模仿四种小动物的叫声，让幼儿说出动物名称)
  2、小结：今天，小鸭、小鸡、小猫、小狗都来我们班做客了，他们来叫我们小朋友干什么呢
  (二)、基本部分：
  1、结合动物图片，初步理解儿歌。
  (1)、出示图一，教师提问：这是谁呀小鸭怎样叫的呀帮助幼儿完整的说出一句话：小鸭叫，嘎嘎嘎。
  (2)同上，分别出示小鸡、小猫、小狗的图片，帮助幼儿学习相应的短句。双失情人节
  (3)小结：小鸡、小鸭、小猫、小狗都特别懂事，它们都是爱清洁的好孩子。你们看，小鸭看见了什么呀
  2、结合教学图片，理解儿歌内容。
  (1)、出示图一，问：小鸭看见了什么(指甲长了，要讲卫生，剪指甲)
  小结：我们小朋友不能留长指甲，要讲卫生，指甲长了，要剪短。
  (2)、出示图二，问：小鸡看见了什么(鼻涕流了)
  小结：如果我们感冒流鼻涕了，要用纸擦干净，不可以用手擦鼻涕，那样不卫生。
听妈
  (3)、出示图三，问：小狗看见了什么(衣服脏了)
  小结：我们每天都要勤洗澡，要把脏脏的衣服换掉，做个讲卫生的好孩子。
房祖名为什么姓房  (4)、出示图四，问：小猫看见了什么(脸脏了)
  小结：小朋友每天都要把脸洗干净了，这样干干净净上幼儿园，大家才喜欢你哦。
  (5)、师：小朋友说的真好，老师把它编成了一首儿歌，名字叫《小朋友爱清洁》(幼儿跟读)。
  3、教师完整朗诵儿歌一遍。
  问：儿歌的名字叫什么儿歌里有谁
  4、木偶表演，分段学习朗诵儿歌。
  (1)、木偶表演第一段：小鸭怎么叫的叫我做什么(引导幼儿学习一句完整的话：小鸭叫，嘎嘎嘎，叫我剪指甲。)
  (2)、木偶表演第二、三、四段、小鸡、小猫、小狗又看见了什么呢(依次表演，帮助幼儿学会相应的短句。)
  5、木偶表演，幼儿完整欣儿歌。
  师：小动物们都做个讲卫生的好孩子，你们喜欢他们吗
  6、运用小纸偶，教师带领幼儿一起朗诵儿歌。烟花易冷 周杰伦
  (三)、结束部分：
  师：我们把这首好听的儿歌带回家读给爸爸妈妈听，好吗让爸爸妈妈也像小动物们一样，做个讲卫生的好爸爸好妈妈。
  活动反思：
  这首儿歌教学目标定位准确，活动材料准备充分，活动过程紧凑，通过“模仿动物叫声(引起幼儿兴趣)-----结合动物图片(感受儿歌前半句)----结合教学图片(理解儿歌内容)-----教师完整示范朗读(完整感知儿歌)-----木偶表演(分段朗读儿歌)----木偶表演第二次(完整欣)-----纸偶操作(幼儿跟读)”等环节，层层递进，让幼儿在“听听、看看、做做”中感兴趣的理解了儿歌，学习了儿歌，达到了教学的效果。教学过程中因为采用了木偶和纸偶的操作演示，幼儿特别感兴趣，虽然在最后的“纸偶操作”环节时间长了点，但幼儿的兴趣点还是很高的。不过最后的这“纸偶”操作可适当的调整到第二课时中，这样教学效果也许会更好。