刘嘉玲 小班中秋节的教案及反思总结
小班中秋节的教案及反思总结
一、教学目标：
1.了解中秋节的由来和意义。
2.掌握一些中秋节的习俗。
3.培养团结互助的精神。
二、教学准备：
玫瑰爱人1.图片、视频、音频等相关资料。
2.月饼、糖果、水果等中秋节食品。
3.舞蹈音乐和手工制作的相关材料。
三、教学过程：
1.引入
学生合唱歌曲《月亮代表我的心》大悲咒念诵mp3下载
天上飘着五个字2.具体实施
不爱 曾一鸣(1)月球探险
老师将班级里的桌子和椅子排成太空船的形状，要求孩子们按照老师的指示模仿航天员在太空中的行动，如慢慢飞行，在月球上走路、跳跃等。
(2)造中秋月饼
老师给孩子们一块小小的面团，并指导孩子们揉成形状后，加上豆沙糖果等馅料，最后将月饼放入烤箱中烤熟。几分钟之后，制作好的月饼出炉了！孩子们连呼"香啊！香啊！"
(3)唱中秋歌曲
老师给孩子们分发歌词，教唱中秋歌曲《明月几时有》，激发孩子们的兴趣。然后，请孩子们静静听一首《月亮代表我的心》，品味中秋之夜的浪漫。
(4)做中秋灯笼
老师给孩子们分发纸、颜料和印有各种图案的字画纸等工具，让孩子们自由发挥，制作各种形状和样式的灯笼，随后，老师带领孩子们在学校里走一圈，让他们纷纷高举手中的灯笼，脸上洋溢着兴奋、愉悦的笑容，跟着月亮一起来到了中秋的世界。
4.展示分享
每个小朋友向大家展示自己制作的中秋装饰品，并讲述自己的感受。这样全班同学都知道了中秋节的由来和习俗，更加感受到了团圆的重要性。
中秋节音乐四、教学反思：
本次教学活动中我们通过各种途径，让孩子们了解到了中秋节的文化意义，培养了他们对团结互助的认识，激发了孩子们对中秋节的兴趣和热爱，提高了他们的想象和创意能力。
但是在教学过程中，我也发现了一些问题：一是时间安排上不是很合理，有些环节拖延了一些时间，影响到了整个教学计划的完成；二是针对不同的孩子，我们需要采取不同的教学方式，切实提高学生的学习效果。
总之，这次教学经验使我更加体会到！作为教师，我们不能只做知识的传授者，在教学过程中需要不断地调整方法和手段，注重激活孩子们的参与性和创造性，培养孩子们良好的学习习惯和坚定的价值观。只有这样才能真正促进学生的全面发展。
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