音乐欣赏讲座多篇
（一）
音乐是人类文明宝库中的一颗璀璨明珠，是大自然的造化，上帝的赐福。她陶冶人们的情操、净化人们的心灵，给人类带来了无穷无尽的乐趣。无法想像没有音乐世界将会是什么样子。很少有人不喜欢音乐。然而，对音乐的欣赏来自于感情的共鸣，心灵的感受，个体差异很大。不少人苦于“不懂”音乐而无法提高欣赏力。这也在理。俗话说：“内行看门道，外行看热闹”。万事皆同一理，音乐也是如此。幸运的是，音乐虽复杂但有章可循；欣赏能力也可通过学习得以提高。现有不少音乐知识丛书值得一读。但有些关于指导音乐欣赏的小册子则显得过于简单抽像，似乎帮助不大。原因是缺少必要的理论知识介绍。因此，本文欲从讲述基本乐理入手，旨在从根本上提高读者的音乐素质，为提高鉴赏力打下基础。然而，音乐宝库丰富无比，音乐理论博大精深，它令多少天才为之奋斗终生，因此绝不能一蹴而就。更何况音乐理论长期被禁固于高等学府之中，愈加变得高深莫测。所以，作者只是尝试着对一些基本理论作一深入浅出的讲解，并借助于一些例子使读者易于理解。本文的另一目的也在于为音乐爱好者提供一条路径以便自学。
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第一讲基本乐理
一、记谱及唱谱
音乐主要采用五线谱和简谱记谱，此外尚少量使用三线谱及一线谱。
（－）五线谱五线谱是最广泛使用的一种记谱法。谱表上的每根线和“间”都对应于固定的音名和音高（见图一）。五线谱以１＝ｃ作为“本调”，其对应
gametime的音阶是“１２３４５６７”。以Ｇ谱表为例，从“一线”到“五线”各线对应的音名依次是“３５７２４”；而相应各“间”（线与线之间）对应的音名则是“４６１３”。当这五根线不够用时，其上方或下方都可再加线，分别称为“上一线”音乐欣赏
、“上二线”…，“下一线”、“下二线”…
Ａ－－－－－－－上一线
Ｆ－－－－－－－－五线
Ｄ－－－－－－－－四线
Ｂ－－－－－－－－三线
Ｇ－－－－－－－－二线
Ｅ－－－－－－－－一线
Ｃ－－－－－－－－下一线（中央Ｃ）
陈若仪康熙来了
（图１五线谱Ｇ谱表示意）
由于自然音阶中“３”和“４”之间、“７”和“１”之间是半音关系，而其它相邻音之间则是全音，故对于非本调（即音阶的“１”不在Ｃ上），须对某些音升半音或降半音以调整各音间的音程关系使其形成“新”的音阶。这体现在谱表上则是表头的某些线或间上标有一些升降符号。常用调高在谱表上相应的升、降音列于下表。（表中“ #”代表升音符号，“ｂ”代表降音符号。例如：１＝Ｃ时谱表上无升降号，各音名为原对应音高；１＝Ｄ时，原调（Ｃ）的“２”作为“１”
周子琪，此时Ｃ音和Ｆ音各须升半音；当１＝降Ｂ时，Ｅ、Ｂ两音各降半音。…）
喂鸡歌词
(表一) 音高 C D E F G A B
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固定唱名 1≡C 1 2 3 4 5 6 7
首调唱名 1=D # #