学做解放军
一、教学目标:
二、教学重点、难点:
1、教学重点:学唱歌曲《小号手之歌》。男儿当自强林子祥
2、教学难点:进行二部轮唱的练习。
三、教学准备:
阅兵场面的录象带,《小号手之歌》录音带。
四、教学过程:
(一)、导入
2、学习音乐中不同力度符号的表现作用,认识并说出名称,并尝试着用不同力度符号表现阅兵队列由远至近,由近致远的效果。(鼓励学生用口技模仿)
(二)、歌曲
truecolor1、导语:同学们,你们听,响亮的军号吹响了,也让我们跟着小号手一起来做一名光荣的小军人吧!
2瞿颖 加速度、听范唱。
问:(1)这首歌曲的情绪如何?
(2)你从歌中听到了什么?
(3)你听了这首歌后的感觉如何?
3、演唱歌曲
(1)跟琴轻轻演唱歌词。
(2)难点:A、附点音符、后十六分音符的正确把握。
B、重音记号的正确演唱。郭品超主演的电视剧
不必在乎我是谁歌词 C阅兵式歌曲、二部轮唱的正确表现。
(三)、表演:
进行“我们的阅兵”学习活动,模仿不同的步伐,如:正步、齐步;不同的口号,如:同志们好,首长好!“同志们辛苦了,为人民服务服务!感受阅兵的神圣。
(四)、总结、下课。
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