我们是相亲相爱的一家人主题班会中华人民共和国国歌 歌词
一、班会主题：我们是相亲相爱的一家人
二、学情分析：同学们刚刚走进高中，重新组成一个新的班集体，来自不同学校的同学们彼此间在开头时还是很生疏的，但是经过了一段时间的相处，同学们慢慢接受了这个集体，并且深深地爱着这个集体。他们的身边也发生了许多的感人故事，通过这次班会，让同学们之间能够更加地了解彼此，相互团结，相互关心，共同努力，使高一（）班成为优秀的班集体。同学与同学之间，只要有了爱，才会彼此了解、包涵、关怀。因此把这一次的班会命名为我们是相亲相爱的一家人。
三、班会目的：
1、通过叙述身边的故事，激励同学们碰触
自己的爱心，团结友爱，互帮互助。
2、通过做嬉戏，进一步增加同学们之间的
相互了解，让同学们明白集体分散力的强大。使李泉黄龄
同学明白团结力气大，在生活中、学习中发扬团
结合作的精神。促进个人的健康成长，增加自身
的服务意识和责任感，才能更好地维护集体的荣
誉。
四、前期预备：
1、同学预备开学以来令你最感动的班级的
事，不肯定多，但要真实。
2、好同学主持人，并对于他们的预备状
况给与指导。
3、预备做嬉戏用的卡片、盒子、硬纸盒或
报纸等道具。
4、制作多媒体课件，以此为载体开展活动。
5、预备班会课上要用的诗歌或歌词。
五、活动过程：
（一）开篇：主持人朗诵诗歌引入主题，
接着全班同学跟着音乐合唱twins《伴侣仔》
（二）说出你的故事
由同学们叙述身边最感动自己的人或事，学
习上、生活中的都可以。让同学们在故事中体会
集体的重要性，从而烘托气氛引出嬉戏。
（三）嬉戏环节
1、故事引入：（多媒体展现）
故事发生在若干年后的一艘太空旅行飞船
上，飞船在回来的时候，突然消失了故障……船
上的旅客是否能平安地返回地面呢？让我们一起看看吧！
2、齐心协力闯难关：
嬉戏1:：身份核实
请大家在统一规格的卡片上写出自己五个最明显的特征（从外貌、爱好特长、思想品德等方面描述），并在右下角的地方签上自己的名字。
统一收取放在一个盒中，收集后由主持人抽选卡片念特征，大家竞猜，猜对的同学就站出来，被认为通过了宇航员身份核实，共选出10名同学。
嬉戏2:：同心协力
在身份核实当中被选出的人两两配对，一个人只能用语言描述多媒体展现的文字（不能涉及到给出的任何一个文字），另外一个人凭队友的
动作猜答案，在规定时间内（2分钟）猜出最多
的2组才算有返回地球的力量。
嬉戏3：技能考验
剩下的同学第一个开头，一人说一句，始终
接下去，中间不能说错，假如错了，就得从头开
头，在规定时间内(5分钟)顺当完成的话大家都
能平安回地球。接力的语言是：一只乌龟，一张
嘴，两只眼睛，四条腿；两只乌龟，两张嘴，四
相亲相爱的一家人歌词只眼睛，八条腿；三只乌龟……
（四）说出你的想法angie vazquez
此次的主题班会到了尾声，在嬉戏过后，盼
望同学们思索嬉戏背后的意义，或者嬉戏过后他
们收获了什么。
（五）写出你的所思
班主任事先预备了每位同学一张卡片，同学
们在卡片上写出对于这个班集体的想法或者盼
望。
（六）班主任总结，全班同学齐唱《相亲相
爱一家人》
附录1：
主持人开篇词：（引用的诗歌）
我爱我的班级，爱它的宽敞，爱它的光明，
更爱他的大量和包涵。
我爱我的班级，在这里我得到了学问，受到
了教育，在这里我学习了如何看待生活。
我爱我的班级，由于是它带给我了很多欢乐。
我爱我的班级，是它给了我追求人生的目标，
让我的将来布满了斗志与信念，我爱它--这个可爱而布满才华的班级，古天乐其实不是本人了
歌曲我爱你中国
由于是它给了我很多的知己好友，凝聚了我多少悲欢乐语。