“我的中国梦”征文、朗诵演讲
   为传承和弘扬中华传统文化,进一步提高学生思想政治素质和文化素质,陶冶情操、获取真知、树立理想、优化校园文化环境、促进学生综合素质的全面发展;为响应“弘扬国学经典、传承文明家风、共筑绿梦想”的精神热潮,使学生在参与的过程中形成较强的国家观念和民族情感,提高社会道德水平,养成健康积极向上的人生观、价值观。我校特举办“我的中国梦”征文、朗诵演讲比赛,希望借助本次比赛增强学生的爱国情怀,提高学生个人道德水平修养。在实现中华民族伟大复兴的历程中,努力让“我的梦”托起“中国梦”。
一、 活动主题:“弘扬国学经典、传承文明家风、共筑绿梦想
  希望借此弘扬传统文化、颂读中华经典,感知文学魅力,共建精神家园,不断提升广大学生的文化素养和文明程度,为学校文化发展提供强有力的精神动力。使朗诵比赛成为以构建科学内涵与人文精神相结合的校园文化核心,融树人与育才为一体,推动社会新风建设的有力载体。
二、 活动目的和意义
  1、努力实现“我的中国梦”,增强当代学生爱国情怀,展现当代学生的综合素质和个人风采。
  2、形成积极向上的文明氛围,倡导乐学,善思,合作、探究的学校风气,继承以爱国主义为核心的传统美德,弘扬民族精神,以学校为活动基地,推进社会新风建设。
  3、为学生青春张扬的个性提供展示的舞台,塑造实现其心中远大理想的坚强自信。
三、活动领导小组
  长:官 
副组长:许美成  李善庭  王四林  钟文平  王佑致
  员:夏德根      肖宗春  刘良全、1—8年级各班班主任及语文老师
四、活动对象:1—8中国原创音乐基地伴奏年级全体学生
五、比赛时间及地点安排:
初赛:时间自拟,可以利用班会时间在本班选拔2-3名同学参加复赛。
复赛:422日(周三)下午第七八两节课,在一(1)班教室按照年级从低到高的顺序进行复赛,1-8年级每班选拔1人参加朗诵决赛,5-8年级每班选拔2人参加征文演讲决赛。(由各班语文老师担任评委)
决赛:428日(周二)下午,在学校食堂进行决赛。
各班将参加决赛选手名单和朗诵题目、演讲稿件电子档于425日前送交团委,过期视为弃权。
六、演讲内容及要求:
1(1-8年级)朗诵作品要求:以“弘扬国学经典、传承文明家风、共筑绿梦想”为主题,紧密围绕以弘扬传统文化、颂读中华经典的信念。朗诵稿件自选,长篇可节选,可以是单人也可以是多人集体朗诵。
2(5-8年级)征文演讲作品要求:征文演讲稿件要求原创,要突出真情实感,内容切合本次主题。稿件体裁不限,要求构思精巧、主题鲜明,突出亮点,内容积极向上,在结合实际的基础上具有较强的时代性与创新性。
   3、比赛采取站立式脱稿朗诵或演讲,普通话标准流畅,语言技术熟练,逻辑严密,具有较强的感染力。参赛选手台风自然端正,着装优雅得体,注重形象,举止大方。朗诵或演讲时间控制在6分钟以内,可准备音乐伴奏,如需音乐伴奏请于规定时间上交到团委。
45-8年级演讲稿由各班语文老师指导,稿件质量高的给该教师加绩效分1分,敷衍了事者,扣除该教师绩效分1分,对于参与不积极,不认真组织的班级扣除班级量化分10分。
七、评奖办法:
1、从各班选出优秀选手参加比赛,评出一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名,其余均为优秀奖。(1-3年级为低年级组,4-6年级为中年级组,7-8年级为高年级组)
2、凡是参加决赛的学生获奖分数按名次加班级量化分(一等奖加10分,二等奖8分,三等奖6分,优秀奖4分),指导朗诵稿的语文教师加绩效分(一等奖加1分,二等奖0.8分,三等
0.6分,优秀奖0.4)
3、获奖选手颁发奖状及奖品。
4、学校选出优秀的学生参加县级演讲比赛。
5、凡是参加此次活动的其他工作人员,奖励绩效分0.2
八、工作安排:
会场布置:夏德根、何燕、郭钰、许昌玉
纪律秩序:各班班主任、值周教师、一名保安、学生会值周干部
主持人:
主持人串词:郭钰
  响:曾刚
评委:尹晨晨、何燕、谭春霞、胡艳、李芝、熬梅、冯睿、刘奇艳、刘明珍、陈明双、万欣欣
计时、统分: 
    :各班班主任负责
    影: 
九、注意事项
1、尽量做到脱稿演讲,并富有感情彩,及丰富的肢体语言。
2、在活动期间,遵守会场纪律,按指定地方就坐,不许乱跑乱窜,疯狂打闹,不得有提前离场情况。
3、值周教师、学生会干部,要负责好比赛现场的纪律安全,服务工作,并做好人数清查。
4、每班在校学生必须全部到赛,每差一人扣班级量化0.2分,到赛人员必须统一着装,服装不统一班级,每人次扣0.2分,注意会场的清洁卫生,保持良好的形象。
5、比赛结束后各班做好本班就坐会场的清理工作。
如出现以上情况,视情节严重,扣班级量化510分。
以上安排希望各位老师各尽其责,通力合作,确保演讲比赛成功举行!(不尽事宜,另行通知)