关于春节的主题活动方案范文(通用7篇)
关于春节的主题活动方案篇1
  活动设计背景
  快来到春节了,小朋友们天天盼着过年,为了让每个小朋友都一个快乐的新年礼物,特别按排了这次活动。
  活动目标
  知识与情感:了解春节习俗,知道春节是我国特有的古老传统节日之一。
  教程与方法:能够对彩鲜明的中国画感兴趣,喜欢年画中所表现的喜庆热烈的气氛。
  情感太度与价值观:引导幼儿学唱《新年好》的歌,爱好民族音乐。
  教学重点、难点
  重点:了解中国的春节习俗,喜欢中国画所表现的喜庆热烈的气氛。
  难点:能够吐字清楚,感情真挚的表演,爱好民族音乐。
  活动准备
  1、物质准备:敲锣打鼓、耍狮子等的挂图。
  2、经验准备:收集各种不同特的年画,红纸包,请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。
  活动过程
  活动一 欣赏中国年画
  一、出示年画,引起幼儿兴趣
  1、教师:春节是中国人的年,在农村,人们很喜欢在墙上或门上贴热闹的年画来庆祝。小朋友见过年画吗?说说你见过的年画是什么样子的?
  2、教师:小朋友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛?
  二、观察年画的内容
  1、教师:小朋友看老师带来的年画上有谁?手里拿的是什么?(如手里拿着鱼,表示年年有鱼等)
  2、教师:画上还有许多图章,刻印着什么字?表示什么?(如丰、年、鱼福等,都是祝福的话)
  三、观察年画的彩
  1、引导幼儿观察比较年画的不同彩,并说出几种主要着。
  2、教师:年画的彩有什么不同?
  四、欣赏比较
  欣赏各种各样的年画,感受年画中的气氛
  1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上,增加过年喜庆气氛的一种画。
  2、自由讨论交流对年画的认识与感受。
 
关于春节的主题活动方案篇2
  一、活动目标:
  1、丰富1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“新春佳节”,了解新春佳节的一些风俗习惯。
  2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。
新春歌曲
  二、活动时间:
  1月份
  三、活动形式:
  微型课程、手工美术活动。
  四、活动内容安排:
  美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼
  课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在新春佳节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:新春佳节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。
  环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。
  附:该方案涉及活动:
  1、搞好宣传,营造氛围
  2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置
  3、组织开展幼儿绘画作品参展活动
  4、组织开展迎新年联欢庆祝活动
  5、花灯展示欣赏活动6、“安全在我心中”主题教育活动。
 
关于春节的主题活动方案篇3
  为进一步弘扬中华传统文化,引导广大居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而增强爱国情感和民族凝聚力,根据区文明办安排,经研究决定,在全街道举办“我们的节日?春节”主题活动,现将有关事项通知如下:
  一、指导思想
  以_为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,广泛进行众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,着力营造喜庆热烈、团结、欢乐祥和的节日氛围,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,共同建设幸福美好的生活。
  二、组织领导:
  三、活动内容
  (一)举办向道德模范和身边好人拜年活动
  1、春节前道德模范寄发贺年卡、拜年信,体现党和政府的关怀。
  2、安排道德模范部身边好人及其他道德建设先进人物参加社区的节日庆典和文艺联欢活动。
  3、走访慰问道德模范、道德模范提名奖获得者、身边好人及其他道德建设先进人物,帮助他们解决生活中的实际困难,为他们送去节日的祝福。
  (二)举办“红红火火过大年”主题志愿服务活动