《数字音频》教学设计-1 一、目标通过欣赏音乐,体验数字音频的魅力。二、内容分析教学重点:通过欣赏音乐,体验数字音频的魅力。教学难点:让学生对数字音频感兴趣,并能积极投入进来。qq空间背景音乐链接网站(2)用户可以赏析到以大海的波浪声作为背景音效。(3)运用录音软件将波浪声的音效录制下来,可以看到其波形图,如图所示。一个完整的波段大约12秒,从渐强到渐弱,保持约4秒,然后重复。在数字媒体软件中,背景音乐往往需要反复使用或循环播放,因此要求其起止不明显,有利于衔接自然流畅。从图中可看出,衔接点位于音量较弱的部分,这样
发布评论