幼儿园中秋节传统手工教案
教学主题：幼儿园中秋节传统手工制作
教学目标：
1.了解中秋节的起源和传统文化
2.学习中秋节的传统手工制作方法
3.培养幼儿的动手能力和创造力
教学准备：
红、黄、蓝、绿剪纸、彩带、棉花、贡螺、胶水、剪刀等材料
教学过程：
一、制作彩灯笼
1.了解中秋节彩灯笼的传统文化和形态。
2.准备所需材料，红、黄、蓝、绿剪纸、彩带、棉花、胶水、剪刀等。
3.将红、黄、绿、蓝剪纸分别剪成20厘米×20厘米的正方形。
4.将每个正方形对角线剪开，不要剪断。
5.将对角线交叉处点向中心贴起来，再把上下两角点向中心贴起来，形成八个角的灯笼。
中秋节歌曲6.把做好的灯笼用彩带做成吊绳。
7.用剪刀在灯笼底部剪一个口子，塞进去棉花，再塞进去一只贡螺，用胶水封住。
8.用彩带在灯笼的底部固定贡螺。
二、切割月饼模板
1.向孩子们介绍中秋节的传统食物——月饼，并告诉他们月饼的起源和文化含义。
2.准备所需材料——黄剪纸、月饼模板、剪刀。
3.放上所需的黄剪纸，将月饼模板放在剪纸上，用铅笔在剪纸上画出月饼的轮廓。
4.用剪刀将月饼剪出来。
5.在月饼表面用剪刀压出月饼的花纹，并在月饼顶部压出圆形纹路。
6.用黄剪纸做成月饼的山形包装。
7.将月饼包装在山形包装中。
三、制作中秋节剪纸
1.向孩子们介绍中秋节的传统文化和剪纸的传统手工艺。
2.准备所需材料，红、黄、蓝、绿剪纸、剪刀。
3.将彩纸剪成条状。
4.将每条彩纸对折，再对折，直到不能再折。
5.在对折后的彩纸上剪出花纹，如月亮、星星、兔子等。
6.剪出来的图案用剪纸的方法悬挂在窗户上。
四、结合中秋节的传统习俗，唱中秋节歌曲和故事
1.唱中秋节歌曲，例如《月亮代表我的心》等。
2.讲述中秋节的传统故事《嫦娥奔月》等。
教学反思：
通过本次手工课的学习，孩子们除了学会了制作中秋节的传统手工艺品，同时也了解到了中秋节的文化传统。课堂上，孩子们参与性很高，手工制作能力明显增强，同时也培养了孩子们的创造力和团队合作意识。为今后的手工制作和文化传承打下了良好的基础。