活动目标：幼儿舞蹈歌曲
1、初步熟悉舞蹈的旋律及歌词，学习歌唱游戏的玩法。
2、尝试在舞蹈唱到“糖果屋里住着……”时较快地与同伴拉手形成圆圈，并在音乐结束时和同伴一起蹲下。
3、游戏中与同伴拉手围成圈时能保持适当的距离。
活动准备：
1、小老虎图片。
2、用圈做的稻草堆2个。
3、每人一个点，贴在地上，可以随时撕掉。（教师也要有一个点，点的距离要近。）
4、幼儿玩过“老鼠笼”的游戏。
活动过程：
1、教师创设游戏氛围，激发幼儿对舞蹈的兴趣。
（1）教师出示小老虎图片，激发幼儿活动兴趣。
（2）教师创设游戏氛围，引起幼儿对舞蹈的兴趣。
2、教师跳舞蹈，通过提问帮助幼儿理解舞蹈内容。
（1）教师第一遍跳舞蹈，反馈问题，帮助幼儿初步了解舞蹈内容。（配班老师弹前奏）
（2）教师第二遍跳舞蹈，帮助幼儿进一步了解舞蹈内容。（配班老师弹前奏）
（3）教师第三遍边跳舞蹈边做动作，引导幼儿进一步理解舞蹈内容。（配班老师弹完整伴奏。）
3、在教师的带领下，幼儿坐在座位上边尝试舞蹈边学习歌曲。
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