宁化县东风小学
“弘扬苏区精神·做红文化的传承者”
主题教育实践活动方案
为传承弘扬苏区精神，加强我校少年儿童的思想道德建设，根据团县委“关于开展‘弘扬苏区精神•增强团的意识’主题教育实践活动的通知”，结合我校的实际情况，特制定如下活动方案：
    一、指导思想
少先队大队部坚持将少先队活动、苏区精神与时代发展的新鲜元素相结合，充分挖掘革命传统教育资源，从了解和学习苏区精神开始。开展寻苏区的红记忆，秉承苏区历史我牢记，前辈精神我学习，坚定信念我能行，创造未来从我起的坚定信念，开展少先队活动。
红歌曲二、活动目的
苏区精神是无数革命先辈用鲜血和生命在这片红土地上铸就的，通过丰富多彩的活动，让孩子们做红文化的传承者，继续发扬求真务实、艰苦奋斗的苏区精神，好好学习争做新世纪合格的红接班人，是对革命先烈们最好的告慰，从而树立将来为建设富裕和谐秀美家乡贡献力量的坚定信念。
三、活动时间：
2014年3月——2014年4月
四、组织领导：
组长：张发春
副组长：张庆华
成员：张建东、邱翠华、张发泉、陈美玉、张爱金等
五、活动内容：
（一）前期准备
1．确定各项活动具体方案。
2．“弘扬苏区精神 做红文化的传承者”活动启动仪式。
（二）具体活动
1．寻苏区的红记忆
⑴创建“红·记忆”专题网页
学校网站专门开辟“红·记忆”专题网页， “红革命史”、“红歌曲集”、“红故事汇”、“红人物谱”四大板块，以祖国发展为大背景，以地方建设为立足点，通过文字、图片、视频等形式多角度地展现苏区人民的“红记忆”，播撒红种子，树立红丰碑。
⑵红领巾广播站以红故事为题材，讲述革命故事
以中央苏区发展振兴为引领，深入挖掘和发挥地域特资源，积极运用富有时代气息的教育手段，引导少先队员们自主参与，用心感悟，逐步在心中树立“伟大的祖国、伟大的党”红丰碑，坚定“永远跟党走”的红信念。
⑶观看红革命教育影片，探寻昔日的苏区精神。
通过组织全体同学观看爱国主义影片，接受红的革命教育。再通过观后感的方式，让队员们把感受化成文字，更加深刻的领悟苏区精神的内涵和精髓。
2．秉承苏区的红精神
（1）唱红歌传四旗爱祖国
  组织各中队进行红歌传唱，通过学唱不同时代的红经典革命歌曲，加深对歌曲历史背景、词曲含义的认知与理解，在红歌传唱中了解党的光辉历程，在歌声中体现当代少年儿童的精神风貌。
（2）学习“新三好”争当红好少年
深入挖掘苏区红精神内涵，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，塑造“新三好”学生，培养孩子的好心态、好习惯、好性格。
3.坚定建设苏区的美好信念
（1）利用少先队主要阵地宣扬学习苏区精神
活动就是少先队的生命，没有活动少先队就不存在。利用少先队主要阵地宣传学习苏区精神从而开展好升旗仪式、大队活动、主题中队活动这项活动既符合少年儿童特点，又具有时代特，是实践育人的好形式，面对安逸的物质生活，很多孩子不懂得珍惜，利用少先队主要阵地学习苏区历史让他们坚定信念，继承革命先烈的光荣传统，从小树立报效国家、振兴中华的崇高理想和雄心壮志；勤奋学习，弘扬中华民族传统美德，争当品德优良、团结友爱的好少年，让星星火炬放射出更加灿烂的光芒。
（2）开展“我为苏区建设出谋划策”活动
通过一系列的少先队活动，让队员们也参与到苏区发展振兴中来，作为苏区的小主人，通过自己的所观所感，写下自己的小计策，通过征集和推选的方式，在校园网上公布、发表，让孩子们真正参与到苏区的建设中。
                                    2014/3/08