案
【名师授课教案】
《野兔饿了》
一、教学内容：
1、音乐中的停顿“x—0”
2、歌曲《野兔饿了》
3、创编与活动
二、教学目标：
1、从语言的朗读中体会音乐节奏里x—0的停顿。
2、用风趣的声音演唱《野兔饿了》，并教育学生要向小野兔学习，懂得不是自己的东西不能随便拿的道理。
3、通过音乐创编与活动，提高学生自主学习的能力，培养学生的合作精神及表现能力。
三、教学重点：
1、有表情地演唱歌曲《野兔饿了》。
2、尝试用动作表现自己想象中的动物形象。
四、教学难点：
音乐中的停顿x—0。
五、教具准备：多媒体课件、
六、教学过程：
不想懂得简谱（一）唤起情感，调动情绪。
1、师生音乐互问好
2、播《有个洋娃娃》的伴奏，师生随音乐复习已经学过的歌曲。
师：同学们，我们快乐的音乐四十分钟又开始了，今天我们班的同学，每个人的精神状态都非常地好，我们掌声鼓励一下自己，好吗？
（二）激发兴趣，导入新课
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