策划书
——《我爱猜歌词》
目录
⏹前言
⏹栏目介绍
⏹栏目来源
⏹表现目的
⏹工作人员安排表
⏹活动方式
⏹节目流程安排
⏹活动策划之宣传策划
⏹活动策划之经费策划
前言
我爱猜歌词，你能hold住吗？在大学，偶尔是否会感到无聊？偶尔是否会感到郁闷？偶尔是否会需要发泄？那么，我们已经为你准备好了舞台。只要你想唱歌，只要你愿意唱歌，不管你是天籁，还是五音不全，我们都不会在意，我们在意的是你的热情在不在燃烧！你的活力是否开始张扬！记住，我们的舞台永远为你而开！
栏目介绍
栏目名称：《我爱猜歌词》
栏目类型：娱乐型，比赛制
爱在记忆中你歌词
栏目定位：让想唱、爱唱、想猜、能猜的同学有一个属于自己的舞台。
栏目风格：轻松，搞笑，益智，互动
栏目宗旨：同学们的满意是我们永远的追求，同学们的不满意是我们最大的财富。
栏目口号：猜出惊喜，猜出风格，猜出自我
栏目特：具有创新意义，由学生担任一切角，有挑战性。
受众：全体学校的学生
时长：90分钟
主持人选择：寻优秀的有主持经验的同学，想尝试做主持的同学
嘉宾选择：自愿报名的同学
观众设置：所有同学，亲友团
报名方式：通过短信，QQ，微博，人人报名
栏目来源
我们的新闻来源是浙江卫视王牌节目《我爱记歌词》。因此，有必要去了解一下这个节目，只有了解了它，才能更好地去改变它。《我爱记歌词》是一档全国首推门槛最低的互动音乐节目，规则简单到只有一条：“谁能唱对歌词”，不比歌喉，不比舞台表现，不比你漂不漂亮帅不帅，就比比看谁的记性好，
只要你能唱对规定的歌词就算你赢。《我爱记歌词》兼具了娱乐性和益智性，并结合了中国老百姓最喜爱的娱乐方式——卡拉OK和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出来。唱对歌词的参赛者就是比赛的冠军，《我爱记歌词》并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有众基础的娱乐方式，来吸引大众的关注度与参与性。从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。不比歌喉，不比音准，不比舞台表现，只要唱对歌词，就有机会成为爱心大使，所得到的获奖金额将以慈善金的形式全部捐赠给慈善机构，调动了全民的娱乐积极性。因此，我们小组决定采用改编《我爱记歌词》的形式展现本次活动的来源。
表现目的
在大学里，很多访谈节目，新闻节目，采访节目都吸引不了同学们的兴趣，那么我们做这样一次娱乐类节目，相信一定可以引起同学们的兴趣和提高同学们的热情度与参与度。同时选取《我爱猜歌词》为活动主题，相信一定会成功吸引大家的目光。我们不仅效仿《我爱
记歌词》的模式，它的宗旨也是我们目的之一。我们小组也将借助猜歌这个低门槛、易传播、有众基础的娱乐方式，来吸引同学们的关注度与参与性。从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。不比歌喉，不比音准，不比舞台表现，只要猜对歌词，就有机会成为赢得纪念品。其实在学校里，相
信大家只是在乎那一种活动的气氛，而不是纪念品或者奖励等等，而我们《我爱猜歌词》就是要让你玩得疯狂，玩得high！
工作人员安排
策划组：王秋黎，孔宣懿
主持人组：白云
歌词：訾娜
宣传：张恒
现场音控：方羚
现场积分计时：颜华，黄新梅
礼品购买：刘晶晶
活动方式
活动时间：10月20日晚
活动地点：教室
活动对象：103班的同学
活动规则：本次活动共设置三个小组，每组可由三个人参加，参加者都可获得我们主办方提供的优秀纪念品一份，冠军组更可以获得更为丰厚的奖品。本次活动共设置八个环节，都是以积分形式记成绩，最后积分高的小组获得最终胜利。
节目流程
主持人开场白：各位同学，大家晚上好，欢迎大家来到我们改编版的我爱记歌词即我爱猜歌词，相信我们，一定会带给你们无限的欢乐！下面，就让我们一起high起来吧！
第一环节：音乐响起来
现场放一段音乐，每组根据音乐猜歌名。先听一段音乐，音乐结束后，每组选手开始抢
夺“话筒“，最先抢到“话筒”的小组获得该歌的答题权，答出歌名。猜对歌名的小组加10个积分，若猜错则重复播放该首歌曲，每首歌最多只播放2次。此轮环节共设置10首歌曲。
第二环节：默契大考验
现场设置A、B、C三组题目，每组题目共放置10首歌曲，由每个小组挑选出自己组的题目，并派一名代表做动作表达歌名，其余1名来猜歌名。限时一分钟，一分钟内每答对一首歌名，小组积分加10分。做动作同时可适当地加一些口头描述，但所描述的内容中不能出现歌名里所带的字及该歌曲中的歌词。
第三环节：歌曲我猜猜猜
现场准备几首歌曲内的各一段歌词，组成歌曲串烧，由主持人以独白形式依次念出来，每次所念歌曲串烧都是是随机的。由每个小组将听到的歌曲写在题板上，写出一首加10分。共准备3个歌曲串烧。
第四环节：混歌大家猜
现场播放一段经过事先混合的音乐，该音乐中包含的歌的数量是不相等即随机的。在音乐放完之后给予每个小组30秒的思考讨论时间，猜出所混合的歌的数量，并写在题板上，所猜数字最接近的小组可加10个积分。若小组所猜数字相同或一样接近正确数字，就各加5个积分。此轮环节共设置5段混合音乐。
第五环节：歌从哪里来
现场播放事先截取好的歌曲片段，由三组选手猜该歌曲属于哪个地区，地区归属分别有大陆，港台，
欧美，日韩以及其他。在主持人示意开始后开始举手抢答，先举手的小组获得该题答题权，答对的小组加10个积分，答错的小组不加分，该题就不再作为比赛歌曲，而由主持人公布该题答案后进行下一题的竞猜。该环节共设置10首歌曲。
第六环节：歌曲进化论
准备12首分别来自从50年代到21世纪（21世纪后至今划分为一个年代）的不同年代的歌曲，这些歌曲将随机播放。三个小组以必答形式回答问题。答对的小组加10个积分，答错的小组相应的要扣5分并由主持人公布答案。
第七环节：观众互动，统计分数
现场放一首大家耳熟能详的歌曲，带动台下的观众一起唱起来，主持人下台寻唱的最high的观众，邀请他上台，共寻三位观众，这三位观众将获得小小纪念品一份以及下期节目的优先参与权。此时，记分员将计算好的分数单交给主持人，由主持人宣布本次比赛的成
绩与排名。
第八环节：颁奖
三组选手从第三名开始依次领奖，奖品由主办方提供的精美纪念品一份以及参与勋章一枚，礼品的丰厚程度由名次决定。颁奖嘉宾为上一期节目的冠军。
主持人的结束语：各位同学，今天的活动到这里就结束了，感谢选手们的参与各位同学的光临。如果你觉得快乐，请参加《我爱猜歌词》，把快乐带给大家，如果你觉得不快乐，更要参加《我爱猜歌词》，我们会让你快乐起来！我们下期节目再见！
活动策划之宣传策划
1.
2.网络宣传：微博，人人，QQ
3.海报宣传：手绘海报为主，电子海报为辅
4.口头宣传：同学间互相宣传
活动策划之经费策划
场景布置：租借教室
活动道具：题板、纸、气球、荧光棒
纪念品：小挂件，勋章，文具
总经费：预计100元
本次策划参与人员：王秋黎，颜华，方羚，张恒