成为孩子成长路上的灯塔
就在今年，党的二十大顺利召开，学习新思想，争做好老师。聆听二十大会议也是我们教育者的工作内容，教师要接触新思想、好思想，内化于心，外化于形。英语作为一门重要学科，在学生时代发挥着重要作用，在英语课堂上，英语老师不仅仅是知识的传授人，还应该做学生们心中的灯塔。作为一名英语老师，我和学生之间发生过很多感人、快乐的事情。
在英语教学的过程当中，我抱着极大地热情准备课程，很快，我就发现了一个规律，我发现很多学生对于学英语抱有很大的兴趣，尤其是三年级学生，他们对于新学科很积极，都很喜欢我，在初次写英语作业的时候，有的同学会写跑行，为了帮助他们改掉这个问题，哪个同学的作业写得工整，我就会在上面贴一张可爱的小贴纸，同学们都很兴奋，每当课间我判作业的时候，同学们都会围上来，看自己今天有没有得到小贴纸，小学生的天真与可爱会直白地表现出来，和他们相处，充实、平凡又温馨。经典英文影视歌曲
在我的努力之下，孩子们取得了好成绩，后来我就一直教五六年级的学生，我又发现了新的问题，可能是学生们对英语的新鲜劲儿过去了，高学段的学生反而缺少一些学习热情。我想到二十大报告提到了"钉钉子"精神，做学问就应该像钉钉子一样，一下一下越钉越深，我觉得学习
英语应该一步一步地牢靠些，把知识学扎实。有的同学还总是开小差，我们班里有一个女孩子，她的家庭条件不好，给人邋里邋遢、马马虎虎的感觉，一到我的英语课，她就总是走神，每当我讲得热火朝天的时候，就能看到她呆滞迷离的眼神，我就知道她又走神了，我会停下，叫她一声，“又走神”，把她叫醒。我不会苛待学生们，这个女生的英语成绩处于中上游，再努努力就能更优秀，学生的状况，我心里都有数。
如今的"双减"政策给我们带来了新的挑战，题海战术已经是过去式了，我必须想办法提升学生对英语的兴趣，为此，我学习了很久，我发现，时代不同了，学习英语的方式是多样的，平时休息的时候，我比较喜欢浏览一些视频，很多英语教学的博主将单词与影视片段结合起来，这样有助于加深印象，我也学到了经验。于是再上课的时候，针对学生学习的单词，我也采用了这种方法，并且收获了不错的效果，我将英语单词与《甄嬛传》的剧情结合起来，经典台词:"粉娇嫩，你如今几岁了。"这句话用粉来形容年轻的感觉是娇嫩，年轻—young，齐妃年纪大了，所以是old，当雍正的经典台词出现的时候，同学们都笑了，在课间，同学们也在讨论“粉娇嫩”的问题。而且我发现有的同学比我有经验，比如我们班上的小茹同学，她是班里的学习委员，她告诉我，抖音上有很多外国电影剪辑，对学习英语也很有帮助，我很欣慰，教学道路上，我和学生互相帮助，互相支持。
英语作为一门有技巧的语言，需要学生发音准确，很多学生口中读出来的英语都是中式英语，英语本身的味道体现不出来。英语组的老师们经常在一起探讨教学问题，我们一致认为在学校少儿学院社团活动中，教师可以给学生播放外国电影，让学生听英文歌曲，学生会珍视社团的一分一秒。很快我们付诸行动了，我给学生播放了很多有名的电影，像《音乐之声》、《风雨哈佛路》等，收获了不错的反响，劳逸结合，学生们通过看电影进一步感受英语的语气，而且我们班里有几个女同学声音好，唱歌很好听，社团表演中他们大放异彩，把英文歌曲唱得漂亮。这给其他喜欢英文，爱好唱歌的同学带来了支持和激励，为英语学习带来活力。
学好英语还是要多说多练，制造机会让学生展示，我的每节英语课的开头几分钟，都会有一名同学来一段英语介绍。这个介绍可以是新的单元，一本书，一个人，但是要用到学过的单词，这个人是前一天指定的，往后就是大家轮着来，有的同学说得非常棒，有的同学则比较一般，还有一些学生积极性不高，对于讲得中规中矩的小组代表，我会给他们小组加2分，但是有的同学讲得就很用心，私下里一定是狠狠润过了，我就会给加到4～5分。有的同学追星，会用英文给大家介绍自己的偶像，给我印象最深刻的是班里的小颖同学，她的偶像是外交部发言人汪文斌，在她的介绍里，汪文斌有颜值有担当，平易近人，温和平朗…我着重
表扬了她，并告诉大家，这才是大家应该追的星。
五年的磨练，我终于摆脱了初出茅庐的稚气，我认为进步的秘诀就是理解学生，不骄不躁，带领学生一步一步来。小学生也会有焦虑，也有迷茫的时候，作为他们前进道路上的灯塔，我得做好学生的指引工作，我可以用实际行动来帮助学生提升英语水平，也可以通过创新教学让学生眼前一亮，我们有朝气，才能影响学生，给学生带来欢乐，英语课堂才能富有生气！