福师《学前儿童语言教育》在线作业一
试卷总分:100得分:100
一、单选题
A.行为主义
B.先天论
C.认知相互作用论
D.社会相互作用论
正确答案:C
B.前绘画经验
C.前文字辨认经验
D.前图书阅读经验
正确答案:D
3.在幼儿园，教师常常采用（）的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。A.故事编构
B.故事复述
C.故事表演游戏
D. .自发游戏
正确答案:C
4.在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时，最重要的是让幼儿切身地感受作品所展示的（）A.情感心理和精神世界
B.言语结构
C.故事情节
D.人物形象
满分：2分
正确答案:A
5.文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和（）。A.儿歌背诵
B. .歌曲表演唱
C. .诗歌朗诵
D.故事编构
满分：2分
正确答案:D
6.幼儿园的语言教育()
A. .很难在游戏活动中进行
B.只能在日常生活中进行
C. .贯串于幼儿的一日生活
D.只能通过专门的语言教育活动进行
满分：2分精确谜底:C
7.将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的()。A.教育手段
B.教育内容
C.教育形式
D. .教育评价
满分：2分正确答案:B
8.处于句法结构发展（）阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等。A.单词句
B.电报句
C.完全句
D.复合句故事在线
满分：2分正确答案:A
9.幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括（）。A.图书制作的经验
B.理解文字功能、作用的经验
C.晓得誊写汉字的工具
D.了解书写的最初步规则
满分：2分
正确答案:B
10.一般而言，幼儿园常用的文学作品包括（）、童话、生活故事和幼儿散文等A.随笔
B.儿童诗歌
C.游记
D.小说
满分：2分
正确答案:B
11.儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包孕观察摹拟书面言语的能力、（）和自我调适的技能。
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