2019年秋期义务教育阶段学生学业发展水平检测五年级语文单元检测试卷（第7.8单元）
（本卷满分100分，考试时间90分钟）
一、判断题。（正确的涂T，错误的涂F)（4分，每题1分）
1．《枫桥夜泊》是一首七言绝句，前两句写诗人的所见、所闻；后两句写了诗人所听，用动景衬静景，表达了诗人孤寂忧愁的心情。
2.“参差不齐”一词中“参差”的读音是“chēn cī”是正确的。
3.“长生果”给作者带来的好处是扩展了作者的想象力，让作者写作构思别出心裁，落笔与众不同，教会作者要有真情实感，锻炼了作者的记忆力和理解力。
4．朱熹提到的“读书三到”中“眼到”最重要。
二、选择题。（填涂正确选项，6分，每题2分）
5.下面加点的字读音和书写全部正确的一组是（）。
A、袅袅（niǎo）嫦娥（é）嫉妒（jì）果实累累（lěi）
B、榕树（róng）船桨（jiǎng）树桩（zhuāng）榆关（yú）
C、陶瓷（cí）凛冽（liè）夜暮（ mù）油漆（qī）
D、愈发（yù）停泊（pō）眉毛（méi）聒噪（guō）
6.形近字组词正确的是（）.
（）辱后（）教（）
A、悔侮诲
B、悔诲侮
C、侮诲悔
D、侮悔诲
7、对《西游记》《封神榜》《水浒传》和《荡寇志》的阅读感受分别用一个词概括为（）
A、烦琐精彩人物如生索然无味
B、精彩烦琐索然无味人物如生
C、人物如生索然无味精彩烦琐
D、精彩烦琐人物如生索然无味
三、字词句、积累、运用（35分）。
8.读拼音，正确书写出字词(5分，每字0.25分)
（1）当lí míng（）的jiāng pàn（）沉浸在朦胧的微光中时，几缕xián yì（）的云雾萦绕着青的大山。飞鸟成结队地在空中盘旋、歌唱，那优美的舞姿令人yìng jiē bù xiá（）。吸一口新鲜的空气，整个人都陶醉在这让人xīn kuàng shén yé（）的美景中了。
（2）小时候，我对《红楼梦》的兴趣并不大，里面的故事情节使我yàn fán （）；长大后，重温这本书时才终于尝到了“满纸huāng táng （）言，一把xīn suān（）泪”的滋味。
9、用“续”组词再填空。（4分）
特大暴雨已经( )了13个小时，抗洪抢险的官兵们也 ( )了8个小时，被洪水围困的村民被( )解救出来，后期的安顿和清理工作还在( )进行。
10、把下面的句子重新排列成一段通顺、连贯的话。(5分)
许我一个红楼梦歌词( )这里山环水，水映山，一片湖光山，令我流连忘返。
( )登上山峰，顿觉眼前一亮。啊!景多美啊!
( )俯视山下，湖畔花红柳绿，碧绿的湖面上泛着小舟。
( )抬头一看，山腰的宝塔在阳光下闪闪发光。
( )沿着湖边小路，我来到山前。
11、句子训练营（8分，第一题4分，其余每题2分）
（1）用修改符号在原句上修改。
中国女排人，通过世界体育大舞台，具体而形象地阐释了中国民族精神，它是中华民族精神的一个组成部分之一。这种精神激动着更多的中国人，在自己的岗位上，在自己的人生舞台上书写美好的中国未来和厚重的中国历史。
（2）做笔记锻炼了我的记忆力，做笔记增强了我的理解力。(用关联词合并句子) （3）《水浒传》比没
有人物个性的《荡寇志》要强多了。（改反问句）
12、回顾拓展（11分，每空1分）
（1）读书成功的诀窍在于勤学好问，正如《论语》中所说:“ ，。”
（2）朱熹说：“读书有三到，谓、、。”他的话意在告诉我们读书要专心，只有心、眼、口同时配合，才能有最好的阅读效果。
（3）《忆读书》的作者是，作者在这篇文章中谈了自己的读书经历，这里的“书”指。
（4）昨夜江边春水生，。向来枉费推移力，。
（5）“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼 ；留下一段真情，让它停泊在枫桥.....月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜....这几句歌词化用了“ ， ” 两句诗。
13、口语交际：（2分）
阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。你最喜欢的人物是谁?为什么喜欢?想一想，写一写。
四、阅读空间。（25分）
文本一
五年级语文试卷·第1页·（共6页）五年级语文试卷·第2页·（共6页）
发布评论