广东省高校线上线下混合式一流课程申报书
课程名称:
课程负责人:
课程类别:□通识课 □ 公共课(思政课)
□专业课 □创新创业教育课
申报课程学校:
所属学科大类:
所属专业类:
专业类代码:
申报日期:
广东省教育厅制
二○二零年五月
填 写 要 求
1.以word文档格式如实填写各项。
2.表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
3.本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
4.有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。
5. 专业类代码指《普通高等学校本科专业目录(2020)》中的专业类代码(四位数字)。没有对应学科专业的课程,填写“0000”。
6.如表格篇幅不够,可另按所填表格格式附纸。
1.课程负责人情况
1-1 基本 信息 | 姓名 | 性别 | 出生年月 | |||||
学历 | 学位 | 移动电话 | ||||||
专业技 术职务 | 行 政 职 务 | 传真 | ||||||
院系 | E-mail | |||||||
地址 | 邮编 | |||||||
1-2 近5年 相关课 程主讲 情况(含在线教学) | 课程名称 | 课程类别 | 授课对象 | 每学期 学时 | 学生数 (累计) | |||
1-3 承担省级 以上教学 改革项目 情况 | 主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)。 | |||||||
2.课程团队情况
序号 | 成员姓名 | 所在单位 | 学科背景 | 职称 | 手机号码 | 承担课程任务 |
1 | ||||||
2 | ||||||
3 | ||||||
4 | ||||||
5 | ||||||
*课程团队成员超过5人的,可以续表填写。
3.课程信息
3-1 课程 基本 信息 | 课程名称 | ||||
面向专业 | |||||
开课年级 | |||||
先修(前序)课程名称 | |||||
后续课程名称 | |||||
主要教材 | 书名、书号、作者、出版社、出版时间(提供封面及页) | ||||
已开课周期数 | 期 | ||||
最近两期开课时间 | 年 月 日— 年 月 日(提供教务系统截图) 年 月 日— 年 月 日(提供教务系统截图) | ||||
最近两期学生总人数 | |||||
总学时数: | |||||
在线教学 学时数: | |||||
3-2 依托的 在线 开放 课程 资源 | 使用本校课程 | 课程名称 | 课程负责人 | ||
所在平台及 课程网址 | 国家级精品 | 是□否□ | |||
使用校外课程 | 课程名称 | 高清在线 | 所在平台 | ||
课程学校 | 课程负责人 | ||||
课程网址 | 国家级精品 | 是□否□ | |||
课程是否已获授权使用 是(附上授权使用证明材料)□ 否□ | |||||
课程主要内容简介: | |||||
课程主讲教师简介(包括与供课教师团队沟通交流机制的介绍): | |||||
3-3 信息 技术 支持 情况 | 所使用的 教学平台 教学工具 | (推动现代信息技术与课程教学深度融合的措施,其中须列出支持开展混合式教学的在线教学平台、智慧教学工具,提供必要的浏览课程资源、教学过程和数据信息的账号、密码) | |||
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