【关键字】教案
夏天的雷声大,雨点小(幼儿园大班综合课活动教案及反思)
教学目标:
1、课前已学会歌曲《夏天的雷雨》
豹妹李小燕2、继续激发幼儿对夏天的雷雨探索的兴趣。
3、在表演唱的基础上,引导幼儿能运用各种材料表现下雷雨的情景。
教学重点:探索使用各种材料来表现雷雨。
教学难点:选用的材料与表现的内容是否匹配。
韩宝仪歌曲下载教学准备:雷声录音,鼓,沙球,空饼干盒,银装饰带,分别装有米粒、豆子的瓶子等。
教学过程:
一、导入活动,引起兴趣
1、听,这是什么声音?(雷声)天气马上就要怎么样了?
2、小结:雷雨是夏天才有的现象。
2、分析讨论,演唱歌曲
1、分析闪电、雷声、雨声的特点,通过不同的演唱方式加以表现。
2、分组演唱,一问一答,表现歌曲特点。
三、探索实践,经验交流
1、引导幼儿用各种材料来表现闪电、雷声、雨声的特征。
2、鼓励幼儿大胆讲述自己的
选择是否合适?为什么?
四、合作表演,体验愉快
1、能边唱边用各种材料进行表现。
2、通过表演体验成功的愉快。
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2、继续激发幼儿对夏天的雷雨探索的兴趣。
3、在表演唱的基础上,引导幼儿能运用各种材料表现下雷雨的情景。
教学重点:探索使用各种材料来表现雷雨。
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2、小结:雷雨是夏天才有的现象。
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2、分组演唱,一问一答,表现歌曲特点。
三、探索实践,经验交流
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2、鼓励幼儿大胆讲述自己的
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四、合作表演,体验愉快
1、能边唱边用各种材料进行表现。爱情的骗子我问你
2、通过表演体验成功的愉快。
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