1.野草触动了我的心
    一朵朵花可以构成一个花园；一片片树叶，可以构成一棵参天大树；一块块砖，可以构成高楼大厦。有些事物看起来渺小，但其中蕴含着深刻的道理。草，就是如此。
    你瞧，马路边能看见它的身影，高楼旁能看见它的身影，有时候连石头缝里也能看见它的身影。它那么平凡，平凡得随处可见。草，通体绿，它非常娇嫩，你轻轻一撕就能把它撕成碎片。它的形状比较特别，上头尖尖的，下半身却是圆弧形的。
    在一个下着倾盆大雨的傍晚，我打开院子的后门，在墙头发现了一棵小草。它是从墙壁缝隙里钻出来的，头上还顶着一块石头碎，它是多么可怜啊！才刚刚探出头来，就受到了雨点的打击，雨点一次次拍打着小草，但小草绝不低头，它勇敢地面对挫折，迎难向上。
    小草是渺小的，也许有人轻轻将它一拔，它的生命就可能结束了，但是它毫不畏惧，依然顽强地生长着——它有多么强大的生命力啊！这不就应了那句古诗“野火烧不尽，春风吹又生”吗？
    看到小草，我就忍不住想到了白衣天使。今年年初的疫情，像一只“猛兽”，疯狂地袭击着我
们。但白衣天使们却不怕困难，愿意勇往直前，帮人们消灭这只“猛兽”。大家仔细想，小草知道自己出生后有可能会结束生命，但它却依然愿意探出头，迈出第一步。白衣天使不也是如此吗？虽然打败“猛兽”有可能会危害到她们的生命，甚至使人牺牲，但她们仍愿意不遗余力地奋斗在疫情前线，解救疫情中的人们。这难道不是一种很崇高的精神品质吗？
    在这里，我想对那些不敢面对困难的人说：“你瞧，小草都能直面风雨，它都能做到的事，难道你不行吗？”每当我们遇到困难时，就要想想小草，它多么渺小，却能勇敢面对生活中的一切困难。
  抬起头，如蓝玻璃般的天空一望无际，低头，小草随风翩翩起舞……
  老师评语：宝贝，你抓住小草的特点进行细致的描写，观察入微，由物及人，联系生活实际，中心突出。你的文章像一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅，文笔优美，感情真挚细腻。结尾处激人奋进，给人力量。写得不错，为你点赞！
       
如果你只是爱上我的冷漠              2.母爱触动了我的心
母爱，如清晨的一缕阳光，温暖着我们；如黄昏穿过林园的晚风，轻轻抚摸着我们；如无人知晓的细雨，在不经意的时刻陪伴着我们。（排比，气势如虹。）
    记得在那个蒙蒙的早晨，我特别期待着这次的期中考试成绩，我怀着忐忑不安的心情来到学校，心想着：希望这次考试的成绩能考好呀！（心理描写）当我拿到语文成绩单时，我开心的心情瞬间消失了，那两个红的分数就像一把剑刺痛了我的心，（比喻）我的眼眶湿润了。
    放学后，我捧着这张语文试卷回家，来到家门口，发现妈妈正在用夹子拔自己的白头发，那几根白头发就像下雪了一样，慢慢飘落下来。我鼻子一酸，泪花就像下雨一样，怎么也止不住。（比喻，有生活的画面感）妈妈听到了我的哭声，疑惑地问道：“璟怡，你怎么哭了呀？你的成绩怎么样，考得好吗？”我继续哭，妈妈从我手中拿过语文试卷，瞬间不说话了。不一会儿，妈妈鼓励我：“看来你这次语文考试也考得挺好的，没事，这个有什么好哭的，自己好好努力学习，就可以考得更好，是不是？”我听了，点点头。我看到妈妈赶忙拿起一张纸，把自己的白头发用纸包住，不想让我看到。妈妈小心翼翼地把那团纸扔进垃圾桶，便对我说：“好啦，用纸把自己的眼泪擦干净，然后把错的题目抄上五遍，读一读，这些错题下次就不会再错了。”我按照妈妈说的去做了。
    一个小时以后，我的任务完成了。妈妈正坐在沙发上睡觉，样子很疲惫，我小心地把妈妈弄醒，轻轻地对她说：“妈妈，您辛苦了，我能帮您把头上的白头发拔掉吗？”妈妈听了，点了点头。于是，我目不转睛地帮妈妈寻白头发，白头发在我的手中沉甸甸的……
    妈妈，您辛苦了，您的爱就像一抹抹阳光温暖了我的心，在您爱的怀抱中成长，我很幸福。（点明主旨）
    老师评语：宝贝，你写得真棒！你把妈妈的爱写入生活小事之中，细腻而真实的感情让人印象深刻，语言如涓涓细流，清新自然，文字优美，让人感动。同时，修辞手法的运用也让文章文采飞扬，精彩纷呈！为你点赞哦！
3. 蜘蛛触动了我的心
蜘蛛，全身呈黑，外形一点儿也不好看，它只有一个技能：织网。可这样不起眼的小动物却深深地触动了我的心。（点题。）
那天，强烈的阳光被乌云隔绝在天外，我的心情很不好——我考试失利了，此时的心情就如现在的天空，乌云密布，没有一点儿阳光。（用环境烘托心情。）
我踢着石子，石子滚到了角落里，我又跟着石子跑到墙脚。突然，我眼前一亮，石子的旁边，有一只蜘蛛在织网，我想：我看一会蜘蛛织网，也许心情会好一些。于是，我弯下腰，仔细地观察起来。（遇到蜘蛛。）
过了好久，蜘蛛的网才织起来，它望着织好的网，心满意足。可是，接下来的一幕却打破了宁静——一只猫小跑着过来，跑到蜘蛛网旁，歪着头，看着蜘蛛。它对蜘蛛网很感兴趣，于是，猫二话不说，一巴掌抓坏了蜘蛛网，跑掉了。我看见这样的情景，想：网被破坏掉了，蜘蛛一定不会再织网了吧？（情节有了小插曲。）
可结果出乎我的意料：蜘蛛不但没有放弃，还把网修得比以前的更大。它似乎在说：“来呀！我不怕你，你打坏一次，我就织一次！”此时，我心中的乌云似乎透出了一丝亮光。（想象丰富。）
可好景不长，爱捣蛋的猫回来了。猫见了蜘蛛网，透出疑惑的表情：我不是打坏了这张网吗？猫沉思了一会儿后，又露出凶神恶煞的表情，它一定要打破这张网！它伸出尖如刀锋的爪子，又一次抓坏了网，跑开了。（一波三折。）
“唉！”我叹息道，“蜘蛛一定不会织了，它一定会去一个更安静、更安全的地方织网的！”但是，那只顽强的蜘蛛又钻了出来，继续吐丝！我被这一幕惊讶到了，更准确地说，是被震撼到了！小小的蜘蛛怎么会有如此大的毅力？
我站起了身，感慨万分：其貌不扬的蜘蛛都这么坚持不懈，那我也一定不会因小的失败而放弃！想完，我大踏步地往家走去。心中的乌云也被拉开，阳光透了进来，而那格子状的蜘蛛网，也会一直刻在我的心中！（点明主旨。）
老师评语：宝贝，你首先点出考试失利，自己心情不好，路上遇见蜘蛛织网，却被小猫捣坏网子，一次又一次，面对挫折，蜘蛛并没有放弃，这一过程写得一波三折，最后点明主旨——做事要坚持不懈，意义深远。写得不错，为你点赞！
                4.友谊，触动了我的心灵
    有这样一首诗：泥泞中，一只扶持的手；岔路口，一个引导的箭头；挫折时，一句温暖的话；迷惑时，一个肯定的回答我喜爱这首诗，因为这首诗让我体会到了朋友的重要。
      记得我在练武时，有一个女孩，让我一辈子也不能忘记。那次，我们去区里参加比赛，
我本能够将女子组的拳和长器械的冠军收入囊中，但在舞棍时，我不留意把棍掉在了地上，没能顺利完成这个动作，只得了第四名。而她却把短器械的第一名给捧了回来，她看见我在角落一脸失落，谁也不理，就跑过来说：你已经有了个第一名，但我明白这不是你要的结果。如果你不介意的话，我就把我的那个第一名分你一半吧。说着，她真的伸手去撕那本奖状，我连忙拦住了她，并和她抱在了一齐。这个女孩以她的真诚给了我莫大的安慰，使我有了信心，更加努力的练习。在第二年的比赛中，我全力发挥，拿了所有奖项。令奖时，我最想拥抱的就是这个女孩。
    我在与这个女孩相处的时刻，感受到友谊给我的触动。在读名人之间的友谊故事时，同样使我受到触动。
    俞伯牙是战国时期一名著名的乐师，但却没有一个人听得懂他的琴声。一天，俞伯牙在溪边弹琴，钟子期顺便飘过，听懂了俞伯牙的琴声，俞伯牙最后遇到了知音，两人约定一年后在此一聚。第二年，俞伯牙却没等到钟子期。这时，有为老者来告诉俞伯牙，钟子期已经去世了。俞伯牙来到钟子期的坟前，含泪弹完一首曲后，遍把琴摔碎在坟前。他悲伤地说：我唯一的知音已不在人世了，这琴还弹给谁听呢？两位知音的友谊感动了后人，人们在他们相遇的地方，筑起了一座古琴台。直至这天，人们还常用知音来形容朋友之间的情谊。
友谊是高山上的白雪，友谊是生命的蜜和盐，友谊是森林中的松柏。它时刻感动着我，它深深地触动着我的内心。我必须要让自我拥有诚挚的友谊。
               
5.小草，触动了我的心灵
自古以来，小草是一种很容易被人忽略的东西，但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。