初二上学期数学期末测试
一、 选择题（10×4=40）。
1、下列各式化简，正确的是（ ）。
A、 B、 C、 D、
2、下列二次根式中与是同类二次根式的是（ ）。
A、 B、 C、 D、
3、等式成立的条件是（我要带你远走高飞 ）。
A、a≥0 B、a＞2 C、a≠2 D、
4、当1＜x＜3时，化简的结果是（ ）。
A、2x-4 B、-2 C、-4 D、2
5、△ＡＢＣ中，∠Ａ：∠Ｂ：∠Ｃ＝１：２：３其中最短边长５cm,则它的最长边为 （ ）。
Ａ、２０cm Ｂ、１５cm Ｃ、１０cm Ｄ、５cm
6、如图,在△ABC中,∠BAC=106°, EF, MN分别是AB,AC
的垂直平分线,E, M在BC上,则∠EAM等于( ).
A．58° B.32° C.36° D.34°
7、如图，矩形ABCD沿着AE折叠，使点D落在BC边的F点处，若
AD=2AB，则∠DAE等于（ ）。
A、15° B、30° C、45° D、60°
8、右图是温度计示意图，左边的刻度表示摄氏温度，右边的刻度表示华氏温度，华氏温度（y）与摄氏温度（x）之间的关系可以标示为（ ）。
A、y=x+32 B、y=x+40 C、y=x+32 D、y=x+40
9、龟兔赛跑讲了这样一个故事：领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟骄傲起来，睡了一觉，当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟先到了终点。用S1和S2分别表示乌龟和兔子的行程，t为时间，则下列图像与故事吻合的是（ ）。
10、RT△ＡＢ的周长是２＋，斜边是２，则S△ABC为（ ）。
Ａ、１ Ｂ、 Ｃ、 Ｄ、２
二、计算题（4×5+6=26）
7、 8、（x>0，y>0）
真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？
9、（4x-3）2-(x+2)(4x-3)=0 10、3x2+5x-2=0
11、化简并求值：,其中x=。
三、解答题(3×8+10=34)。
12、如图,是一块直角三角形纸片,AC=6㎝,BC=8㎝,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.
13．如图，在△ABC中，∠C=90度，AC=BC，AD平分∠CAB，AB=20cm .求AC+CD的长
C
B
14、新青年商店从厂家以每件21元的价格购得一批商品，出售时，每件a元，则可卖出（350-10a）件，但物价局限定每件商品加价不能超过进价的20%，该商店计划要赚400元，
需要卖出多少件该商品？每件商品的售价应为多少？
15、如右图，正比例函数y=-3x-2与反比例函数y=交于点A、B，自A向X轴引垂线，垂足为C，连接B、C。
求：①A、B的坐标；
C
A
x
②C到AB的距离。 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？《英汉名篇名译》单句篇（1-5）
译事三难：信、达、雅。求其信，已大难矣！故信矣，不达，虽译，犹不译也，则达上焉。…易曰：“修辞立诚。”子曰：“辞达而已！”又曰：“言而无文，行之不远。”三者乃文章正轨，亦即为译事楷模。故信、达而外，求其尔雅…——严复《天演论。译立言》
单句篇（一）
单句篇（一）
1.
原文：It is an ill wind that blows nobody good.
译文：世事皆利弊并存。
赏析：原句结构比较特殊（"It is … that …"），理解起来有点困难。“对谁都没有好处的风才是坏风”，也就是说大多数情况下风对人都是有好处、有坏处，在引申一步就是成了上面的译句。林佩耵在《中英对译技巧》一书中（第68页）还给了几个相同结构的英文句子。翻译的前提是理解。有人指出。市面上见到的翻译作品，有好多都带有因理解不正确而产生的低级错误，“信”都谈不上还妄谈什么“达”和“雅”！初学翻译的朋友，在理解原文上当不遗余力。
2.
原文：Their language was almost unrestrained by any motive of prudence.
译文：他们几乎爱讲什么就讲什么，全然不考虑什么谨慎不谨慎。
赏析：如果硬译，译文势必成了“他们的言论几乎不受任何深思熟虑的动机的约束”。译者本其译，化其滞，将原句一拆为二，充分运用相关翻译技巧，译文忠实、通顺。
3.
原文：Get a livelihood,and then practise virtue.
译文：先谋生而后修身。（钱钟书译）
赏析：原句是祈使句，译句也传达出了训导的意味。用“谋生”来译“Get a livelihood"，用“修身”来译“practise virtue",可谓精当。巧的是，原句七个词，译句也是七个汉字。
4.
原文：I enjoy the clean voluptuousness of the warm breeze on my skin and the cool support of water.
译文：我喜爱那洁净的暖风吹拂在我的皮肤上使我陶然欲醉，也喜爱那清亮的流水把我的身体托浮在水面。（章振邦译）
赏析："voluptuousness"不会"clean",是"breeze""clean","support"不会"cool", 是"water""cool"，这种“甲乙两项相关联，就把原属于形容甲的修饰语移属于乙”的修饰手法叫“移就”（transferred epithet）（《英语修辞赏析》，第145页）。在翻译带有移就修辞手法的英语句子时，有时需要按照汉语习惯将属于甲的修饰语还给甲，章振邦先生在这个译例里就做了这种处理。除此之外，译者还进行了结构上的调整，将原句拆译为两个排比句，加强了译句的表现力。译句的选词也极为考究，整个译句读来音韵流动。
原文：I enjoy the clean voluptuousness of the warm breeze on my skin and the cool support of water.
译文：我喜爱那洁净的暖风吹拂在我的皮肤上使我陶然欲醉，也喜爱那清亮的流水把我的身体托浮在水面。（章振邦译）
赏析："voluptuousness"不会"clean",是"breeze""clean","support"不会"cool", 是"water""cool"，这种“甲乙两项相关联，就把原属于形容甲的修饰语移属于乙”的修饰手法叫“移就”（transferred epithet）（《英语修辞赏析》，第145页）。在翻译带有移就修辞手法的英语句子时，有时需要按照汉语习惯将属于甲的修饰语还给甲，章振邦先生在这个译例里就做了这种处理。除此之外，译者还进行了结构上的调整，将原句拆译为两个排比句，加强了译句的表现力。译句的选词也极为考究，整个译句读来音韵流动。
单句篇（二）
1.
原文：I'm not the first man who has made mistakes.
译文：自来出错的人多了，我又不是头一个。（黄邦杰：《译艺谭》）
赏析：译成“我又不是第一个出错的人！”也很忠实、通顺，只是平淡了一点。译成如上的汉语句子，说话人“死不悔改”的态度就活灵活现了。翻译是不应仅仅满足于达意，还要追求传神。
2.
真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？
原文：The clear heaven overhead was emptied of all its gold.Dusk spread over it,abr
uptly darkening the Seven Hills.
译文：天宇澄清，余晖尽散，夜幕降临，罗马七丘顿时昏暗。（翁显良译）
赏析：读这样的译文，是否让您想到了盛行于汉魏六朝时期的赋？一般说来，过多的美化译文很容易歪曲原文的意义和精神，而此处译文却同原文在意义和精神上丝丝相扣，这就是见译者功力的地方了。
3.
原文：There are books and books.
译文：书有种种，好坏不一。
赏析：一个看似简单的英文句子，要正确理解确需一番想象力和推理。理解正确了，还有表
译文：天宇澄清，余晖尽散，夜幕降临，罗马七丘顿时昏暗。（翁显良译）
赏析：读这样的译文，是否让您想到了盛行于汉魏六朝时期的赋？一般说来，过多的美化译文很容易歪曲原文的意义和精神，而此处译文却同原文在意义和精神上丝丝相扣，这就是见译者功力的地方了。
3.
原文：There are books and books.
译文：书有种种，好坏不一。
赏析：一个看似简单的英文句子，要正确理解确需一番想象力和推理。理解正确了，还有表
达的好坏，比如译成“（世上）有各种各样的书”，就没有“书有种种，好坏不一”来的整齐上口。
4.
原文：These alternations of mood were the despair and joy of Ethan Frome.（Edith Wharton:Ethan Frome）
译文：她这样一会儿一种情绪，叫伊坦时而灰心，时而高兴。
赏析：将"alternations of mood"掰开译为“一会儿一种情绪”后面跟上叫伊坦时而如何、时而如何，自然、流畅。对比原文和译文，在水平上体现了不同的层次。
4.
原文：These alternations of mood were the despair and joy of Ethan Frome.（Edith Wharton:Ethan Frome）
译文：她这样一会儿一种情绪，叫伊坦时而灰心，时而高兴。
赏析：将"alternations of mood"掰开译为“一会儿一种情绪”后面跟上叫伊坦时而如何、时而如何，自然、流畅。对比原文和译文，在水平上体现了不同的层次。
单句篇（三）
1.
1.
原文：Paula didn't need any lessons when it es to office politics.
译文：说到办公室里明争暗斗那一套，保拉可算是无师自通。
赏析：坊间可见的翻译教程在论及词的翻译时，大多谈到了词义的引申，学习翻译的朋友对这一技巧也烂熟于心，但如何引申却是个大学问。"office politics"引申译为“办公室里明争暗斗”，不能不让人佩服：没有对"office politics"词义的深刻理解，是断然不敢这么大胆的；"didn't need any lessons"译为“可算是无师自通”。也颇值得称道；再加上句子结构的适当调整，佳译便诞生了。
2.
原文：…while his father and mother had written a rather sad letter,deploring his precipitancy in rushing into marriage,but making the best of the matter by saying tha
t,though a dairywoman was the last daughter-in-law they could have expected,their son had arrived at an age at which he might be supposed to be the best judge.（Thomas Hardy:Tess of the d'Urbervilles）
译文：父母倒是有信，不过信上写的，未免叫人听着不受用，只埋怨他，说他不该这样急不能待地就结婚；但是事情既是没法更改了，他们又说，虽然万没有想到，会娶一个挤牛奶的女孩做儿媳妇，但是儿子已经长大了，也许自己明白是非好歹了，当爹妈的也就不用跟着瞎操心了，用此自遣。（张谷若译）
赏析：“万没有想到”、“没法儿”、“明白是非好歹了”、“用不着跟着瞎操心了”等，都是明白如话的语言，也许同原文比较正式的文体不是很吻合，但考虑到父母给子女的信所用的就应是谈家常的语言，译文反而较原文更合情理，况且上下文所用的也都是这种明白如话的语言句（可惜此处无法抄录），放在这样的上下文中也显得很自然。
3.
译文：父母倒是有信，不过信上写的，未免叫人听着不受用，只埋怨他，说他不该这样急不能待地就结婚；但是事情既是没法更改了，他们又说，虽然万没有想到，会娶一个挤牛奶的女孩做儿媳妇，但是儿子已经长大了，也许自己明白是非好歹了，当爹妈的也就不用跟着瞎操心了，用此自遣。（张谷若译）
赏析：“万没有想到”、“没法儿”、“明白是非好歹了”、“用不着跟着瞎操心了”等，都是明白如话的语言，也许同原文比较正式的文体不是很吻合，但考虑到父母给子女的信所用的就应是谈家常的语言，译文反而较原文更合情理，况且上下文所用的也都是这种明白如话的语言句（可惜此处无法抄录），放在这样的上下文中也显得很自然。
3.
原文：The result of this was that believers still believed and doubters remained doubtful.
译文：此事的结果是信者自信之，疑者自疑之。
赏析："信者自信之，疑者自疑之",是何等地道的汉语，何等贴切的表达。
4.
原文：He had left a note of wele for me,as sunny as his face.
真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？
译文：他留下一封信，对我表示欢迎；那信写得热情洋溢，一如其人。（黄邦杰：《译艺谭》）
赏析：原句看来简单，也很好理解，但就是不好译，关键在于"sunny"一词，既同前面的"note"呼应，又照后面的"his face",译成“热情洋溢”就解决了这个问题。"as his face"译为“一如其人”，也颇具匠心。
单句篇（四）
1.
原文：They e out on to the village green and photograph each other in a stone armchair,said to be the throne of Artila.（Nancy Mitford:The Water Beetle）
译文：踏上村中草地，看到一张石椅，听说是匈奴王阿提拉的宝座，就要照相；一个个登上大位，你给我照，我给你照。（翁显良译）
赏析：名词在英语中占优势，英语句子倾向于多用名词和介词。现代汉语中动词占优势，一
1.
原文：They e out on to the village green and photograph each other in a stone armchair,said to be the throne of Artila.（Nancy Mitford:The Water Beetle）
译文：踏上村中草地，看到一张石椅，听说是匈奴王阿提拉的宝座，就要照相；一个个登上大位，你给我照，我给你照。（翁显良译）
赏析：名词在英语中占优势，英语句子倾向于多用名词和介词。现代汉语中动词占优势，一
个句子不限于只用一个动词，可以连续使用几个动词，即所谓的动词连用，这是现代汉语句法的显着特征之一。请看这里的原文和译文，原文里只用了两个动词（过去分词"said"这里不计），而译文中确有六七个动词之多，前面几个动宾结构连用，中间不用任何连接词，纯靠动作发生的时间先后而产生语义上的关联，读来顺畅、自然。“一个个登上大位，你给我照，我给你照”，颇能描情绘景：追名逐利，是人的天性，争不到名利，能跟有名望的人沾点边，也好像成了一大快事。从另一个角度来看，原文信息焦点在"photographeach other",如将原文后半部分译为“互相在据说是匈奴王阿提拉的宝座的石椅上照相”，未免有些头重脚轻之嫌，用“一个个登上大位，你给我照，我给你照” 稍稍展开一下，既弥补了这种缺陷，又使叙述更加生动、形象。
2.
原文：Zorro:You'll kill no more,Colonel,no more.
译文：佐罗：你恶贯满盈了，上校。（电影《佐罗》）
2.
原文：Zorro:You'll kill no more,Colonel,no more.
译文：佐罗：你恶贯满盈了，上校。（电影《佐罗》）
赏析：如果让蹩脚的译者来译这一句，恐怕只会在“再也没有机会杀人了”这个意思上打转转，跳出这个圈子，想象自己就是仗剑走天下，为百姓除暴安良的侠客佐罗，细心去感受佐罗彼时彼地的心情，“恶贯满盈”便会脱口而出了。演员演戏要投入角中去，翻译电影对白，同样需要投入到角中去。
3.
原文：Is it necessary to shout?
译文：说话就说话，非得叫唤不可吗？（吕叔湘译）
赏析：简简单单、普普通通的英文句子，一到吕叔湘先生手里，他总能译出特。"It is necessary to shout"句子本很简单，换作另一个人来译，八九不离十是类似这样的一句：“有必要大喊大叫吗”或者更通俗一点“干吗吵吵嚷嚷的”也可以说是“信、达、切”了，而
吕先生却并不甘心，为了译出说话人含蓄、委婉的口气，他将原句译成“非得叫唤不可吗”并在前面加上“说话就说话”这么一句，将说话人不愿或不敢张扬事态，想好言好语同听话人交流的心理曲曲折折的传达了出来。
4.
原文：This film is a dramatic treatment of a threatened stoppage in a factory.
译文：本片用戏剧手法，表现一家工厂面临罢工威胁的情况。
赏析：汉语句子多较短，结构较松散，所以英译汉时常要进行拆句处理，即将原文中具有相对独立意义的一个单词或短语，拆译成一个小句来表达。此处译者就遵循了这一原则，将"dramatic treatment"这一具有相对独立意义的短语抽出来，独立成句，较好的避免了硬译（“影片是对一家工厂的一场受到威胁的罢工的戏剧的处理”）的出现，受到了文从字顺的好效果。
4.
原文：This film is a dramatic treatment of a threatened stoppage in a factory.
译文：本片用戏剧手法，表现一家工厂面临罢工威胁的情况。
赏析：汉语句子多较短，结构较松散，所以英译汉时常要进行拆句处理，即将原文中具有相对独立意义的一个单词或短语，拆译成一个小句来表达。此处译者就遵循了这一原则，将"dramatic treatment"这一具有相对独立意义的短语抽出来，独立成句，较好的避免了硬译（“影片是对一家工厂的一场受到威胁的罢工的戏剧的处理”）的出现，受到了文从字顺的好效果。
单句篇（五）
1.
原文：You might drop the "sir" in private.
译文：在私下里，你就不要“阁下、阁下”的啦。
赏析：回想一下，日常生活中遇到类似的情况，我们不就是用这样的汉语说话的吗？
2.
原文：I am never at a loss for a word,Pitt is never at a loss for the word.
真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？
1.
原文：You might drop the "sir" in private.
译文：在私下里，你就不要“阁下、阁下”的啦。
赏析：回想一下，日常生活中遇到类似的情况，我们不就是用这样的汉语说话的吗？
2.
原文：I am never at a loss for a word,Pitt is never at a loss for the word.
真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？
译文：我从来不愁不到一个词来表达思想，而皮特则从来不愁不到最恰当的那个词来。
赏析：理解是翻译的基础，在理解时，译者必须注意分析原文中的每一个细节，即小如冠词者也不可轻视。"a word"译为“一个词”，"the word"译成“最恰当的那个词”，都是正确理解的结果。如果对这个译文不满意，马红军在《翻译批评散论》一书中还提供了一些译法，可资比较：（1）我总能到一个词，而皮特总能到那个绝妙好词。（2）我总能到一个觉得妙的词，而皮特总能到那个绝妙的好词。（3）我总能到一个意思相当的词，而皮特总能到那个意思恰当的词。（4）我和皮特都能出口成章，但我用的词大都不可言妙，而他用的总是妙不可言。（5）我总是滔滔不绝，而皮特总是字字千金。
3.
原文："Sitting still at home is the heavenly way;the going out is the way of the world."（by Abu Musa,taken from Henry David Thoreau's"A Winter Walk"）
赏析：理解是翻译的基础，在理解时，译者必须注意分析原文中的每一个细节，即小如冠词者也不可轻视。"a word"译为“一个词”，"the word"译成“最恰当的那个词”，都是正确理解的结果。如果对这个译文不满意，马红军在《翻译批评散论》一书中还提供了一些译法，可资比较：（1）我总能到一个词，而皮特总能到那个绝妙好词。（2）我总能到一个觉得妙的词，而皮特总能到那个绝妙的好词。（3）我总能到一个意思相当的词，而皮特总能到那个意思恰当的词。（4）我和皮特都能出口成章，但我用的词大都不可言妙，而他用的总是妙不可言。（5）我总是滔滔不绝，而皮特总是字字千金。
3.
原文："Sitting still at home is the heavenly way;the going out is the way of the world."（by Abu Musa,taken from Henry David Thoreau's"A Winter Walk"）
译文：“在家安居者天之道也，出外奔波者人之道也。”（夏济安译）
赏析：原句出现在亨利。大卫。梭罗的“冬日漫步”一文中，是出自更古的阿部。穆萨之口，用古古香的语言将句子译出来，体现了阿部。穆萨和亨利。大卫。梭罗不同时代的语言特点。原句是个颇具有警策意味的句子，译句采用了排偶结构，排偶结构同文言语素结合在一起，警策意味就出来了。
4.
原文：He sought the distraction of distance.
译文：他想远走高飞，免得心烦。
赏析："sought…distance"引申为“想远走高飞”，将"distraction"抽出来，正说反译，这样一处理，译文便自然、流畅了。
赏析：原句出现在亨利。大卫。梭罗的“冬日漫步”一文中，是出自更古的阿部。穆萨之口，用古古香的语言将句子译出来，体现了阿部。穆萨和亨利。大卫。梭罗不同时代的语言特点。原句是个颇具有警策意味的句子，译句采用了排偶结构，排偶结构同文言语素结合在一起，警策意味就出来了。
4.
原文：He sought the distraction of distance.
译文：他想远走高飞，免得心烦。
赏析："sought…distance"引申为“想远走高飞”，将"distraction"抽出来，正说反译，这样一处理，译文便自然、流畅了。
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