2023-2024学年第二学期甘肃省武威八年级语文
期中测试卷
一、积累与运用(共43分)
1．（4分）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。
一潭清泉 美不胜收
2．（4分）
反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？特务们！你们看见今天到会的一千多青年，又握起手来了，我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的！
反动派，你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起的！
正义是杀不完的，因为真理永远存在！
（1）（2分）(1)阅读以上文段，给加点字注音，根据拼音写汉字。
挑拨（  　）mán hènɡ （  　）
（2）（2分）(2)以上文段中有几个成语，请写出两个成语  　、  　
3．（3分）下列加粗字的注音有误的一项是（  ）
A．争讼（sòng） 领域（yù） 斡旋（wò） 静穆（mù）
B．思慕（mù） 怅惘（wǎng） 锵然（qiāng） 幽悄（qiāo）
C．燎原（liáo） 熙熙然（xī） 暖融融（róng） 马前卒（zú）
D．神龛（kān） 春宵（xiāo） 吩咐（fēn） 点缀（zhuì）
4．（3分）下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是（  ）
A．教室里一片喧哗与嘈杂，但是就在老师出现的下一秒，声音戛然而止。
B．我们对向导在山上突然销声匿迹这件事实在感到百思不解。
离开有你的城市
C．他就像一只骄做的孔雀，总是目空一切，不屑于和别人交往，但他这种做法有点鼠目寸光，因为人际关系是很重要的。
D．世上的事情能洞察了解，人情世故能熟悉通晓，这就是学问。
5．（3分）下列句子中标点符号运用正确的一项是（  ）
A．岁梢寒夜、玩火玩灯，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子里少有例外的事。
B．祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故：雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近。
C．宫灯，还没见过；总该有翠羽流苏的装饰吧！
D．你听，正萧萧班马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前卒。
6．（3分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（  ）
①我觉得真正的格物致知精神，____ 研究学术不可缺少，____对应付今天的世界环境也是不可少的。
②时至今天，王阳明的思想还在继续____着一些中国读书人的头脑。
③探索应该有想象力、有计划，不能消极地____ 。
A．不但 而且 支配 袖手旁观
B．因为 所以 支配 漠不关心
C．由于 因此 控制 袖手旁观
D．不但 而且 控制 漠不关心
7．（3分）下列文学文化常识表述有误的一项是（  ）
A． 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。
B．《核舟记》选自清代张潮编的《虞初新志》，作者魏学洢字子敬，明末嘉善人。
C．《灯笼》选自《吴伯箫散文选》，原名熙成，是山东莱芜人，散文家、教育家。
D．阿西莫夫，是法国科普作家、科幻小说家，其代表作有《基地》《沙乡年鉴》。
8. （5分）综合性学习。
材料一：战国时期，思想家墨子在鲁山（潍坊境内）“斫木为鸢，三年而成”。到了清代，潍县城里的风筝作坊已有30多年，商贾云集，生意兴隆。①1988年，世界风筝协会确定潍坊为世界风筝都。②2006年，潍坊风筝制作工艺被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。风筝成了潍坊的城市名片和文化象征。
材料二：潍坊风筝的制作工艺非常精湛；先用竹精巧地扎成骨架，再把纸、绢、绸等细心地糊到骨架上，然后独具匠心地绘制出彩艳丽的图案。潍坊风筝融入了潍县木板年画技法和宫廷风筝庄重典雅的风格后，具有了很高的艺术价值。传承和创新使潍坊风筝既有娱乐、运动方面的实用性，又有造型、绘画方面的艺术性。
（1）（2分）(1)为使解说词句式协调，请你改写“材料1”画线句中的一句，使它与 另一句句式一致。
（2）（3分）(2)请结合“材料—”“材料二”简要概括潍坊风筝的三个特点。（不超过20字）
9．（7分）名著导读。
你素来有两个习惯： 一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合 西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾，手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌。切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的。
（1）（2分）文段中的“你”是指名著《傅雷家书》中的  　。这是一部  　（体裁）文学名著。
（2）（2分）结合原著，联系实际，简要说说怎样才能成为有教养的青年。
（3）（3分）联系《傅雷家书》的书信内容，从“父亲”“学者”这两个角度，说说你看到的傅雷形象。
10．（8分）按要求填写相应语句。
（1）（1分）窈窕淑女，  　。（《诗经 关雎》）
（2）（1分）  　，在水一方。（《诗经 蒹葭》）
（3）（1分）一日不见，  　！（《子衿》）
（4）（1分）  　，胡为乎泥中？（《式微》）
（5）（1分）海内存知己，  　。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（6）（1分）中无杂树，芳草鲜美，  　。（陶渊明《桃花源记》）
（7）（2分）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，描绘洞庭湖水汽蒸腾、气势磅礴的句子是：    ，    。
二、文言文阅读(共21分)
（一）（7分）
遣①意二首（其一）
「唐]杜 甫
啭枝黄鸟近，泛渚白鸥轻。一径野花落，孤村春水生。
衰年催酿黍②，细雨更移橙③。渐喜交游绝，幽居不用名。
【注释】①遣：抒发。②酿黍：酿酒。③移橙：栽橙。
11．（4分）古诗讲究对应，每每佳句天成。首联中的“近”，从“啭”字听来；“轻”，从“  　”字看出。颔联中的“  　”对应着首联的“啭枝”，“春水生”对应着首联的“泛渚”。
12．（3分）《杜诗详注》说这首诗“叙写草堂春日之景，藉以遣意”，诗人所遣何“意”？
（二）（14分）
【甲】
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，
芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。