全文共9篇示例，供读者参考
写123木头人游戏的作文300字 篇1
前段时间，我们玩了一个“木头人”游戏。这个游戏既有趣又刺激，我至今还记忆犹新。
那是一堂语文课，万老师笑眯眯地说：“今天我们来玩‘木头人’的游戏。”大家听了都很高兴。游戏规则是这样的：老师说“”的时候，大家可以自由活动，摆出任何造型；等老师喊“木头人”时，不许说话不许动，否则就犯规了。老师话音刚落，教室里顿时热闹了起来。
万老师开始倒数：“3、2、1，开始！山上有个木头人，不许说话不许动！”老师一声令下，教室里一下子鸦雀无声。我用余光看边上和前面的同学：我旁边的童宇正赫趴在桌子上一动不动；再看黄天宇，他双脚交叉、双手前伸，脑袋斜侧，像一座石像似的；还有邾梦宇，他瞪大眼睛，做出了一副怪脸，像会吃人的猛兽，让人看了毛骨悚然……我自己也很搞笑，盘腿坐在凳子上，双手合拢，好像小和尚念经。大家的造型千姿百态，任谁看了都会觉得很奇葩。五分钟过去了，大家都觉得有些累了，保持一个姿势不动太难受了。可是谁都不愿输，咬紧牙坚持
、坚持、再坚持！
忽然，苏成林捧着肚子哈哈大笑起来，同学们也都跟着笑了起来。就这样，游戏结束了。
“木头人”游戏非常有趣，你也来玩一玩吧！
写123木头人游戏的作文300字 篇2
标题:123木头人游戏真好玩
大家好,我是小明。今天我想和大家分享一个超级好玩的游戏,它叫"123木头人"。这个游戏不但好玩,而且能锻炼我们的大脑和反应能力。
玩这个游戏需要两个人,一个人是"画家",另一个人是"猜谜者"。游戏开始时,画家在纸上画一笔,然后说"一";接着再画一笔,说"二";再画一笔,说"三"。如此反复,一笔一笔地画下去,直到某一时刻,猜谜者看出这正在构成的图形是什么东西了,就大声喊出来。如果猜对了,双方的角就互换过来,由刚才的猜谜者做画家。
这个游戏虽然规则很简单,但是超级好玩。画家要尽量把图形画得有意思一些,让猜谜者猜不出来;而猜谜者又要留心观察,尽快猜出图形是什么。画家和猜谜者角互换之后,游戏就更有意思了。
我最喜欢当画家,因为我可以尽情发挥想象力,画出各种各样的图形。有一次,我画了一只很可爱的小狗,我妈妈猜了很久都没猜出来,我可得意了。不过,当猜谜者的时候我也挺拿手的,因为我总是很专心地观察,往往能很快猜出图形。
除了好玩之外,这个游戏还能锻炼我们的大脑和观察力。当画家时,我们需要想象力;当猜谜者时,我们需要专注力。无论是哪个角,我们都需要运用逻辑思维和推理能力。所以,这个游戏对我们的智力开发很有帮助。迷惑游戏歌词
总之,"123木头人"是一个超级有趣又很益智的游戏,大家都应该去玩玩。我最喜欢和爸爸妈妈还有好朋友们一起玩,大家都玩得不亦乐乎。你们有没有玩过这个游戏呢?下次我们一起来玩吧!
写123木头人游戏的作文300字 篇3
哈哈哈，哈哈哈！到底是哪儿传来的笑声啊？原来是我们教室啊！因为大家正在玩木头人的游戏。
下面我就来给大家说一下游戏规则吧！先摆好一个姿势，然后保持这个姿势，注意一定要闭好嘴巴，不能说话，不能动。坚持到最后的，就是胜利者。
比赛开始了，同学们真是各显神通，有的像飞天超人，有的像小哪吒一样身披混天绫（围巾），手拿乾坤圈（水杯），还有的像齐天大圣，真是千姿百态啊！
坚持时间最长的就是刘亚宁了！只见他双腿弯曲，双手交叉，身体前倾，头向上仰，眼睛瞪得圆圆的，就像是两个明亮的小灯泡，嘴巴张得老大，故作惊讶的样子。我决定去逗一逗他，我一会儿向他耳朵吹风，但是他并不肯放弃，我又拉拉他的头发，再挠挠他的脖子，可是他还是坚持着。最后，我在嘴里塞了一大块香肠，做出超级搞笑的鬼脸，他终于笑了！
今天的游戏可真好玩啊，最重要的是我把耐力最强的刘亚宁都笑了，真开心！
写123木头人游戏的作文300字 篇4
标题:123木头人游戏真好玩
大家好,我是小明,今天我要和大家分享一个超级好玩的游戏——123木头人。
123木头人是我们班上最流行的游戏,上课的时候老师一说可以玩游戏了,我们就像炮弹一样飞奔到操场上。玩这个游戏需要至少三个人,越多人越好玩。
我们先选一个人当"木头人",其他人都围成一个大圈。"木头人"站在圈外,我们大家开始唱"一二三,木头人"这首歌。唱到"三"的时候,圈里所有人都要转身,背对圈外。"木头人"就会趁机跑到圈里,占一个人的位置。被占位置的那个人就要当下一个"木头人"了。
有一次,我正无聊地站在里圈,突然发现小红在我身后。我赶紧转过身,结果发现,身后竟然没人!真是太遗憾了,被小红骗了一次。不过没关系,下一次我一定会更加小心谨慎。
123木头人游戏最有意思的地方就是"木头人"要绕着圈子走,寻机会占有别人的位置。偶尔会有一些小伙伴故意晃来晃去,引诱"木头人"上钩,真是太搞笑了。
我最喜欢当"木头人"了,因为当"木头人"特别考验反应能力和判断力。一旦有人转身,我就要立即决定是否进入圈内,占位置。有时候面临两三个缺口位置时,我也要迅速权衡利弊,选择最佳位置。如果我反应太慢,就会被圈里的伙伴们占去了我心仪的位置。所以做"木头人"可不是一件容易的事情哦!
总之,123木头人游戏实在是太有趣了,既锻炼了我们的反应能力,又增进了大家的友谊。每次玩完都玩到上气不接下气,特别过瘾!我们下次一定还要一起玩123木头人游戏。
写123木头人游戏的作文300字 篇5
今天，老师和我们一起做了一个有趣的“木头人”游戏，还在黑板上写了游戏规则：“我们都是木头人，不许说话不许动，还有一个不许笑，看谁定力最最好”。接着，我们便开始了游戏。
开始第一局，是由我们当木头人，老师当逗笑者。我下定决心一定要坚持到底，坚决不被老师逗笑。可是，到了最后，老师那搞笑的力量终于击穿了我百战百胜的心理防线，只听“哈
哈哈”的一声，我终于笑了出来。这时，老师又在逗另外一个同学了，只见他紧握单拳，把头搁在那只握着拳头的手上，好象在思考着什么。老师便说：“郑启航，伟大的思想家，你应该在想：我决对不能被老师逗倒，不然我多没面子呀。”刚说完，郑启航的眉毛眯成了一条线，过了一会儿，他终于在桌子上狂笑不止，差点没了魂。
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