给我来个我说的是人唱的歌科目十二人家作文
全文共8篇示例，供读者参考
篇1
标题:给我来个我说的是人唱的歌科目十二人家作文
大家好啊!我是小明,今天我要给大家讲一个非常有趣的故事。这个故事发生在我们班上,叫"给我来个我说的是人唱的歌"科目十二人家。
小红第一个举手说:"老师,这是手机响铃声吧?"
小力说:"不对吧,这分明就是餐馆里服务员招呼客人的声音!"
小美说:"你们傻啊,明明就是婴儿在哭!"
大家的答案各不相同,反而把老师给弄糊涂了。就在这时,小明突然大声说:"我知道了!这就是我爸爸洗澡时候唱歌的声音!"
全班同学一下子都被小明的话给逗乐了,哈哈大笑个不停。连老师也忍俊不禁,笑着说小明真有趣。原来老师播放的,是一首叫"人音乐"的特别歌曲,完全是用人声模仿各种生活场景的声音而"合成"的。
就这样,在这首"人音乐"的歌曲中,同学们你一个比一个的猜测都"神乎其神"。有人说是拖地的声音,有人说是敲锣打鼓,还有人说是割草机的噪音...真是什么声音都有!越猜越好笑,现场一片欢乐氛围。
最后,没想到是小明猜对了,他说这声音就像家里一只老鼠在吱吱叫!果然,下一个声音老师播放的,就是间歇性的"吱吱"声,小明猜中了!全班同学都鼓掌欢呼,夸小明真聪明。
从那以后,我们班上最喜欢玩"猜歌名"这个游戏了。因为老师经常会一些非常与众不同、超乎想象的"人声歌曲"给我们猜。有的猜对了,有的猜错了,反正大家玩得超级高兴。这种游戏不仅锻炼了我们的听力,而且还培养了我们富有创意的猜谜能力和机智幽默的反应力。
小明更是我们班上的"猜谜王者"了。他总是能猜出一些出人意料的答案,而且往往都是班上最有趣、最逗人开心的那种猜测。大家都很羡慕小明,觉得他的想象力和幽默感太棒了!我也希望将来能像小明一样,不拘一格,有独特的见解和幽默的想象力。那才是最快乐的人生啊!
所以,同学们,你们以后可要加油啦!不管是猜谜游戏还是生活上,都要像小明那样勇于打破常规,大胆想象,发挥创意,这样你们才能活出最有趣最精彩的人生哦!
篇2
标题:给我来个人唱的歌科目十二
大家好啊!我叫小明,今天我要给大家讲一个特别好玩的科目,叫"给我来个人唱的歌科目十二"。
这个科目可不是学校里教的那些无聊的科目,它可有意思多了!我们班最近学习了这个科目,你们猜怎么玩的?
老师会先把我们所有同学的名字写在小纸条上,然后放进一个帽子里。接着老师会随机抽出陪你一起老歌词
12个纸条,上面写着12个同学的名字。那12个同学就要站出来,成为"给我来个人唱的歌科目十二"的主角了!
当老师喊出"给我来个人唱的歌"时,那12个同学必须马上开始表演歌唱或者rap。他们会尽自己最大的努力唱出最好听的歌曲。有时候他们会唱动漫主题曲,有时候又会唱那种很红的流行歌曲。反正就是各种各样的歌,把平时在课堂上乖乖听讲的同学,变成了"歌手"了!
大家猜猜看,刚开始的时候,那12个同学一定很害羞吧?毕竟突然就要在全班同学面前唱歌,可不是件容易的事情。不过随着时间的推移,他们居然也变得挺投入的了!就连平时最腼腆的小朋友,在这个时候也能卖力地high歌一曲了。
有一次,老师抽到了我和我最好的朋友小红的名字,我们俩人就站了出来,对视了一眼,然后豪气万千地一起唱起了"小苹果"这首歌。虽然我们有点跑调,但全班同学都给我们鼓掌叫好,特别有劲!从那以后,我可就爱上了这个"给我来个人唱的歌科目十二"了。
不过这个游戏也有一些规矩,比如不能唱一些不雅的歌词,也不能有举止失当的行为。如果有人违反了规矩,老师就会把他的名字拿出来,不让他继续参加这个游戏了。所以我们都得特别小心才行。
有时候,老师也会让我们来猜歌名。她会播放一段歌曲的旋律,我们就得给这首歌起名字。猜对的人会得到小小的奖励,猜错的人就要接受一些有趣的惩罚,比如做20个俯卧撑之类的。
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