春天的希望舞蹈串词
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考试辅导
一:20xx春季艺术节主持词
华艺学校第二届校园艺术节主持词
尊敬的各位领导、尊敬的各位嘉宾、尊敬的各位家长朋友、亲爱的同学们、大家好!
首先;请允许我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天,我们欢聚一起,是为了一个共同目标:为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
即将逝去的一个学期里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。
让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解
孩子在学校的学习、生活状况。
清风频送爽,惬意满校园。
在这个激情四射的季节里,华艺学校显得格外的美丽。
彩旗随风舞,师生着盛装。
在这个欢庆的日子里,华艺学校显得格外的喜气。
此时此刻,我们无比的激动;
此时此刻,我们无比的自豪。
我们将用器乐敲击青春的节奏;我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
我们将用曲艺演绎校园的多彩;我们将用舞步旋转生活的欢欣。
今天属于艺术
今天属于梦想
今天属于辉煌
今天属于你、我、他;属于整个华艺大家庭!
花都区华艺学校第二届校园艺术节暨20xx-20xx学年度第二学期家长会现在开始!
第一项;升旗仪式:请全体向右转面向国旗,·····1、出旗、奏乐,2、升国旗、奏国歌少先队员行队礼;非少先队员行注目礼。3、礼毕;请起手鼓号队退场;升旗仪式结束;请各位嘉宾、观众就座。)
黄河是中华民族的象征,黄河是炎黄子孙的母亲河,敬仰黄河是人们的意愿,歌颂黄河是人们的心声。下面请欣赏校舞蹈队带来-----“保卫黄河”
一个音符;一段旋律,给我们带来的是心灵的沟通,一个眼神、一个动作,传递的是一种思想,下面请欣赏预科8班小朋友给我们带来舞蹈《天使》。掌声有请我们预8小朋友上场!
千教万教教人求真;千学万学学做真人,教会我们学真理、不欺、不瞒、不骗。教我们用真情,不腐、不烂、不酸。而他们的内心又怎样呢!下面一起聆听我校郭奎良、李姣尧、郑超华、任璐四位老师的心声吧!大家掌声欢迎。_。
四位老师朗诵倾诉了他们对教育事业的执着,更道出了近百名华艺教师的心声,让我们再一次以热烈的
掌声谢谢他们好吗!·····幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑。我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花。请欣赏205班同学带来的舞蹈《浪花一朵朵》。
为了一个承诺,你种下希望;为了一个承诺,你穿越征途茫茫;为了一个承诺,你把使命扛在肩上,风风雨雨,你的足迹,记载不尽沧桑,你的旗帜,荡起如歌岁月,让我们拥抱太阳,歌颂—五星红旗!下面请欣赏大型歌舞《红旗颂》。大家掌声欢迎!
三载的学习生活曾让我们欢笑,让我们感动,让我们流泪,让我们祈祷,借此机会剪一段相思的线;系一个相思的结,朗诵一段心灵的故事;一首心灵的歌。接下来掌声有请9年级同学带来《梦扬四季》。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们不怕艰难困苦,我们朝气蓬勃向未来,为祖国争光彩。因为我们是跨世纪的新一代!请欣赏301班同学带来舞蹈《跨世纪的新一代》。
我们是祖国的未来,我们是民族的希望我们要做热爱祖国,志向远大,勤奋学习,品德优良,团结友爱,体魄强健,活泼开朗的中华少年!下面请401班同学给我们带来大型朗诵《中华少年》。
多门精彩的朗诵啊,气势磅礴,志在千里,让我们再一次把掌声送给401班同学们好吗!·····####激情四射的季节;带着对教育的执着、对未来的拼搏;我们迎来了又一次的收获。
接下来让我们一起见证这一历史时刻。让我们掌声有请刘校长揭示本学期我们取得的教育成果!······
凤凰花开多热闹,节日到来多快乐,快乐宝贝舞起来,舞出自信,舞出精彩。请欣赏101班小朋友的舞蹈《快乐宝贝》。大家掌声欢迎!
101班同学的表演精彩吗观众朋友们?用你们的掌声告诉我好吗?··…我们每一个人都有一个美好的回忆---童年,小的时候我们都盼望着赶快长大,可真的长大了,却又开始怀念小时候的美好,然后就再也《不想长大》了,请欣赏四年级同学为我们带来《不想长大》。
在上届的校园艺术节上;有一种乐器表演二胡独奏吸引了很多观众,当时表演二胡的周惠民老师也瞬间红及校园,今天,我们将东西方的二胡和钢琴两种乐器相融合又会是怎样一种美的享受呢?下面掌声有请周惠民、沈辉两位老师
为我们合奏一曲《赛马》看看是否也把你带进大草原上,感受马儿欢快的奔驰?
舞蹈是一种表演艺术,是于三度空间中以身体为语言作“心智交流”现象之人体的运动表达艺术,舞蹈有很多种类,每个任由自己喜欢的舞蹈类型。为了满足所有观众的喜好,六年级的同学讲各类舞蹈整合成型!为我们带来不一样的新感受···让我们掌声有请他们吧!
激情四射的季节里,今晚,我们在这里欢聚,今天,我们在这里高歌,
雄鹰在飞翔让舞蹈与青春对话,让我们用舞蹈,为我系的今天喝彩、为辉煌的明天欢呼。下面请欣赏《爱的华尔兹》
课本剧就是把课文中的故事经过改编表演出来,通过人物的语言来表达文章主题。课本剧表演性强、可欣赏性强,它以其生动活泼的形式,深受同学们的欢迎。接下来请欣赏课本剧《the growth story》.
青春与激情舞动,活力与动感融合,当音乐响起时,当身