手贴手的约定在英语手抄报中加入对话内容，可以帮助丰富手抄报的互动性和趣味性。下面是一个关于两个学生之间关于英语学习的对话例子：
Title: 英语乐园
插图：两个学生，Amy和Bob，正在一起做作业。
Amy: "Bob，我觉得英语好难啊，我总是记不住单词。"
Bob: "我也是，Amy。但是我发现如果我们把单词应用到生活中，就会容易记住。比如，我们可以把单词写在卡片上，然后贴在对应的物品上。"
插图：展示一张带有单词卡片的图片，如“冰箱”上贴着写有“fridge”的卡片。
Amy: "好主意，Bob！这样我们还可以在家中练习英语。你觉得我们还可以怎么做来提高英语呢？"
Bob: "我们可以看英语电影或者听英语歌曲。这样不仅可以提高我们的听力，还可以学习到更多的表达方式。"
插图：展示一张正在看电影或者听音乐的图片。
Amy: "对啊，我们还可以试着用英语来交流，这样可以提高我们的口语能力。我们可以约定每天在学校用英语来聊天。"
Bob: "好主意，Amy！让我们一起努力，把英语学得更好！"
插图：展示一张Amy和Bob正在用英语交流的图片。
在手抄报的底部，可以添加一句鼓励的话，如：“让我们一起探索英语的乐趣，让学习变得更加有趣！”
发布评论