泰戈尔《金花》读后感
戈尔散文诗《金花》赏析
假如我变成了一朵金花，为了好玩，
长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，
又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么,
你要是叫道:"孩子，你在哪里呀,"
黄昏来临我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金花的林荫，
走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，
却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，
那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，
我便要将我小小的影子投在你的书页上， 正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗,
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去， 我便要突然地再落到地上来，
给我听。 又成了你的孩子，求你讲故事
"你到哪里去了，你这坏孩子," "我不告诉你，妈妈。"
这就是你同我那时所要说的话了。
《金花》是印度著名作家泰戈尔《新月集》中的代表作， 整首诗歌以一个活泼、调皮、可爱的孩子的口吻而写，富有童趣。它是一首清新隽永的诗歌，语言朴实自然，通俗易懂。在平淡的语言中将家庭之爱、母子之情表现得真挚动人。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。
没有什么比儿童世界更可爱的，没有谁比泰戈尔更透彻了解童心，这就是泰戈尔的高明之处。法国著名的雕塑家罗丹曾说:“所谓的大师，就是这样的人:他们用自己的眼睛去看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能发现出美来”，泰戈尔就是这样的大师。诗人依据儿童善于幻想的心理，让孩子变成一朵金花。金花是印度的圣花，人花合一，不但使孩子有一副稚嫩、娇美，花一般美丽的外表，而且还有高尚圣洁天使般的心灵，使孩子在诗中的形象得到升华。再由这个带有童话幻想彩的金花与现实中的母亲做游戏，最后又让花还原为人，使本诗在我们面前展示一幅充满温馨、和谐、欢乐的母子的真情图画，图中洋溢着真、善、美。 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。
诗人以“假如我变成一朵金花”开篇，展开了奇特而巧妙的幻想，诗的意境也由此得到充分的展示。可爱调皮的孩子变成一朵金花--一朵圣树上的花，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，暗暗地躲着，让妈妈寻;她要悄悄地开放花瓣儿，看着妈妈工作，让妈妈做祷告时，嗅到这花儿的香气，却不知道这香气是从孩子身上飘来的;她还要在妈妈读古诗的时候，将影子投在妈妈所读的地方，让妈妈猜猜这影子是不是她的可爱的孩子„„一天快要结束了，黄昏来临了，众鸟也归巢了，妈妈拿了灯到牛棚里去，孩子不再做捉迷藏的游戏了，她又成了一个孩子来到妈妈跟前，缠着要妈妈讲故事，妈妈则装着生气的样子说:"你到哪里去了，
你这坏孩子,"孩子顽皮地说:"我不告诉你，妈妈。”通过“金花”活泼的舞姿，袭人的芳香和调皮的投影，一系列富有情趣的活动，把孩子残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。
天真、活泼、可爱的天性表现得活灵活现。另一个重要人物形象妈妈虽然只是在最后说了句"你到哪里去了，你这坏孩子,"这是一句充满爱昵的责怪话。其实，妈妈从始至终都是在跟孩子活动着的，只是没有明写而已。妈妈的沐浴、祷告、读书、拿灯到牛棚去、讲故事等，这些平凡、美丽琐细的家务事以及对神的虔诚对文化生活的执着，都是通过孩子的口述表现出来的，这里不仅可以看出母亲的慈祥可爱，而且也可以看出他精神的丰满高大;同时，我们还可以从孩子的一切娇姿看出这位妈妈也是很美丽的。妈妈那沐浴与披肩长发的线条，那祷告与读书的造型是多么的美。孩子是一位天使，妈妈也是一位天使，一位爱的天使。孩子和妈妈是诗中的主体形象，一系列意象组合和高度凝炼的典型事例，使得诗的生动有趣画面和深遂意境得到完美的统一。 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。
孩子“失踪”了一天却始终和妈妈在一起。孩子的行为深藏着对妈妈的爱和依恋。从孩子对妈妈的爱，和母子之间的对话，可以想到妈妈对孩子的爱。本诗以儿童特有的行为、语言表达了母亲的爱和报答母亲的决心。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。
《金花》篇幅虽然短小，但有完整的情节和浓厚的情感，诗篇洋溢着真挚的母爱和纯洁的童心，是美与爱的结晶。让我们深深的感受到母子的情深，感受到像阳光一样温暖的母子之爱，那是多么的让人依恋和向往。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。
123级语教二班
2012311211
华秀萍