三年级音乐下册教材中的《嘀哩嘀哩》是一首非常感人的歌曲，这首歌曲所传达的信息是关于平等友爱的，这也是我们在音乐中所希望传达给孩子的普遍价值观。我们希望通过教学这首歌曲，能够让每一个孩子都能够体会到平等友爱的重要性，从而能够懂得尊重他人，帮助他人。
针对这首歌曲，我设计了以下的教学内容：
一、歌曲的整体感受
在教学这首歌曲之前，我会带着孩子先听一下这首歌曲，听后让孩子分享一下自己的感受。通过这个环节，我希望能够让孩子首先感受到这首歌曲所表达出的情感，为后续的教学打下一个良好的基础。
二、歌曲的歌词分析
在了解这首歌曲之前，我会先让孩子来学习这首歌的歌词，让他们对于歌曲有一个基本的了解。之后，我还会通过问题的方式引导孩子思考这首歌所传达的信息，并让孩子在思考的过程中互相交流。
三、理解歌曲中的价值观
在理解了这首歌曲所传达的信息之后，我会带领孩子能够思考这些信息所代表的价值观。通过帮助孩子理解这些价值观，并与孩子一起分享一下这些价值观在学校生活和家庭生活中的应用，从而能够让孩子真正地体会到这些价值观所代表的意义。
四、练习歌曲
在完成前面的学习之后，我会带领孩子一起来练习这首歌曲。在练习过程中，我会根据孩子的实际表现，适当地调整教学方法，让孩子更加熟悉这首歌曲的内容，并能够真正地把它唱出来。
五、表演歌曲
在完成了前面的学习之后，我会带领孩子一起来表演这首歌曲，让孩子能够有机会在舞台上发挥自己的才能。在表演过程中，我会尽可能地让孩子自己来主导，从而能够让他们更加自信地表现自己。
通过以上的教学内容，我们可以让孩子在学习这首歌曲的过程中，感受到平等友爱的重要性，并且能够在实际生活中贯彻这些价值观。通过这样的教学方法，我们相信可以让孩子收
获更加丰富的教育资源邓丽君mp3，做到全面发展。