g幸弄I文化与教育
现代日语量程度副词的否定表现
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—以“s壮”和'‘一向心'为中心
罗成玉
摘要：程度副词是指与形容词、副词等带有状态性的词语相关的，对其程度进行限定的副词。日语程度副词中，有一种使用于否定文脉里包含有量的概念的程度副词，这类词被称为量程度的副词。本文以作为近义词的量程度的副词“占二七和“一向为中心，对二者进行对比研究，明确二者的使用特征及差异性，有利于日语学习者的理解及减少使用误差。
关键词：量程度的副词；否定表现；共现；感情彩
—、引言
仁田义雄（2002）中叙述到，如"*>o t€”和“一向V”一样，可以使用于否定表现的副词是典型的量程度的副词。根据《新明解国语辞典6.0》，
七右”和“一向V”均和否定表现相呼应，都表示预想，期待的事物无法实现的事实。这两个词在一定场合下，可以进行相互替换。例如：（全文例句出自NINJAL 语料库和日语均衡语料库）。
1.77o t右/一向cr減...
2.€7y）力人卞彳9兔人①J：-5肚発音疋
一向u力'去c>去P Zu。从上述例句中，谓语动词的变化未发生的状态，超过了说话者的预想一直持续的情况，二七右”和''一向互相替换。但是，虽然“"匕右”和"一向人”有着相似的语义，但是在如下的例子中，“一向V”从句子结构上来看，谓语动词是肯定式，实际上表达了否定的含义，此时，二七右”不能与之替换。
3.渡辺向G：（¾-2t t X）平気忌顔疋牛总見如上所述，二者虽然在语义上是近义词，具体分析时说存在不同点的。因此，基于线性研究，本文以“―淞”和“一向V”的意义与用法为中心，考察二者与否定谓语动词之间存在怎样的共现限制，明确二者否定表现的差异性。
二、先行研究
森田良田（1980）中对“o t t M的用例做出了分类说明，指出同样的动作•作用•状态一直持续下去并且完全未发生改变的时候，常用（弐二七右……* I、）的表达形式。其中，并未对“t€”谓语动词的共现形式进
行分析。刑修强（2012）的研究中指岀"一向V”是表达程度及量等为“零”的副词。但未分开对其动词和形容词的否定形式进行研究。丁允英（2012）中对“二i:£”和“一向”的具体含义做出了解释，但并未对二者含义中的异同点展开对照分析。先行研究中大多进行了含义的探讨，但未对其谓语否定形式中动词的否定和形容词的否定等方面进行分析对比研究，因此本文将从这一点进行深入研究。
三、与表达持续性含义的句子的共现
持续性是指某一状态超过了说话者的预想一直持续的情况。因此，在表达持续性含义的句子中，本段从“t t”和''一向V”与谓语动词的共现情况，对二
作者单位：罗成玉，大连外国语大学。者进行阐述，从而了解二者的异同点。例如：
1.乞m力月通英語«11l
§J：96O A：O
2.大学疋'教鞭总執o/S t o t t勉強。忌s学生c：r勉強l力、」七聞<；七「親力［大学GT行It来疗吃」。例句（5）中，* o t t"和“L J：产生共现，表示变化未发生的状态一直持续，超过了说话者的预想。例（6）中，“2"和“勉強L”产生共现，表示谓语动词所表示的动作一直未发生的状态超过了说话者的预想一直持续着。综上所述，“—讥”可以分为“变化未发生的状态”和“动作未发生的状态”这两类。
つないだ手
3.改築总申請I,T一向GT話力［進去
青年上歸困二去歹。
4.現場T'O非難声怎一向収例句（7）（8）中,“一向V”与''話力｛進去孑”和“収去产生共现，表示说话者所期待的肯定的变化长时间未发生的情况。可以看出，在表达持续性含义的句子中，“一向V”只有“变化未发生的状态”这一类型。
「四、与表达程度性与量性含义的句子的共现
程度是指看待事物的性质或价值的时候，此事物所被放置的位置。从仁田（2002）的分类标准来看，根据副词的成分，可将其分为“结果副词”“样态副词”“量程度副词”“时间关系副词”“频度副词”，其中“量程度副词”既能使用于对程度的限定，也可使用于对量的限定的句子结构中。本段将对七右”和“一向各自在表达程度性与量性含义的句子中的共现情况进行分析，从而明确二者在这一类型的句子结构中的异同点。例如：
1.f L疋演岀家壬夹夕7
1、。
2.\t'）i5茶总発見L/So T,i>L U*>o 七右驚力、处、」七言O tZ o
3.bA:<△推理¢）力总示右一向V理解疋'吉玄力>二Z:。
4.財布O中身一向
力魁I也様子吃。
从上述（8）〜（11）的例句中可以看出，在带有“<L t”和“一向V”的表达程度性的含义的句子中，对于这个句子所表达的事态，说话者带有一种情感上的彩。“—上右”和“一向表示谓语动词
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所表现的状态的程度性极其的低这一含义。由此可见，在与表达程度性含义的句子的共现中，二者用法相同。
下面的例子中，“弐二七右”和"一向V”所伴随的句子中，与谓语所表示的期待的事态的变化未能发生的状态相关的量极其的少这一情形。这个量，有时间的量，空间的量，动作的量，物体的量等几种类型。在这一类型的句子中，二者的用法相同。如：時間t 右経*2力、I、泾I、…（时间的量）
1.会二T話L向V年总感15$
X。（时间的量）
2.必死広走-9T c-50C,-S）h t進Zu
H x感d-T。（空间的量）
3.長進力$、一向V近
《、。（空间的量）
4.本当V田毎o h t動吉去
（动作的量）
5.抜錨卞出帆L J：h動吉总去Zf 一向（Z•&l o（动作的量）
6.釣41去it/u。（物体的量）
7.—向乂于八卜U：出（物体的量）
五、与表达频度性含义的句子的共现
仁田（2002）中指出，在一定期间内事态所发生的多少性和产生间隔的长短，与事态产生的间隔的长短
相关称为频度。'‘占二七右”在以下的例句中，表示谓语动词所表现的动作，在一定的期间里所发生的次数极端的少。表示频度的带有“二七右”的句子中，多伴随
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又化与数冃丨2019年第04期有"去年""近乙V”'70頃”等表示“一定期间内"的这样的词。'*处老"与"与来肚I、”“見;I “訪”等否定的谓语动词产生共现，表示在这一期间内，这些动作产生的次数为零。在这一类型的句子中，“一向没有这一用法。
1.去年夏頃、u＞br＞撮云g
2.佐和H、t''-5o h t近•Tn見
3.dO頃、t t訪池疋吉T右＜
六、结语
K o t t”和“一向V”在不同句子类型中各自的用法及特征，对于日语学习者来说，理解这些的使用区分是很困难的。因此，本文从量程度的副词“t 右”和“一向V”这一组近义词出发，以意义和用法为中心，探讨二者与谓语动词间存在着怎样的共现限制，以便于日语学习者的理解与加深记忆。
【参考文献】
[1]仁田義雄.副詞的表現＜0諸相[M],＜d L出版,2002.
[2]森田良行.基礎日本語2【M].角川書店,1980.
[3]丁允英.文末V否定表現总伴刁副詞早稲田日本語研究[J].早稲田大学，2005.
[4]刑修强.关于日语否定副词实现方式的探讨[J].安徽文学,2012（10）.
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（上接第93页）铭记到现在，并一直不断地践行着。不仅是制定家训的达式华和她的丈夫这样，他们的子女也是这样践行着。诚如有人写道：“培育好家风是家庭教育的重要内容和有效措施，也是孩子健康成长的必备条件。古往今来，凡家教成功者无不重视培育良好的家风。”在工作之余-----天下班后、双休放假等，达式华的女儿和女婿都会到翠苑一区的义诊点坐班，或是在家中陪伴老人，协助老人完成诊治。经过为期三天的不断访问调查，整理材料我们也产生了感触，一个家庭既需要好的家风家训，也需要家风家训的传承，更需要一代代坚守本心，牢记家训的人们！
二、结语
基為蠹0'脣个小组的分析和总结，我们得出以下三点结论：
（一）较发达的地区家风建设越完善
本次我们在杭州市范围展开调查，杭州市是浙江省的省会城市，是浙江省的政治、经济、文化、教育、交通和金融中心，长江三角洲城市中心城市之一、中国重要的电子商务中心之一。前有2016的G20峰会，后有2018年即将在浙江杭州举办的世界短池游泳锦标赛和2022年的亚运会。杭州是一个快速发展的发达城市，在物质条件飞速发展的同时，杭州也强调文化与物质并重，在街道大力推广家风建设，寻自己家的家风家训家规。
（二）家风家训家规的建设有利于个人素质提高
在暑假的家风调查过程中，我们采访了西湖翠苑一区的义诊老人达式华后，发现这位老人的各种行为都深受家风的影响，而且她的子女也谨遵家风的条例，在工作的同时，也尽全心全意帮助别人。但是在整个调查过程中，我们没有较为全面的听取有优良家风传统的传统，而是只采访了一位达式华医师。所以得出关于个人家风家训的结论并不全面。在今后的调查过程会更加注意。
（三）建设家风家训的过程中重视小家庭的案例
在调查过程中我们一行人对于武林街道等地与余杭区的家风建设对比感到最大的差异是家风建设的涉及
体：在调查过程中十分明显的可以感受到家风建设是由一个个小家庭组建而成的。武林街道不只是有大名鼎鼎的诗人陆游，还有街道上各种由顺口溜组成的家训，丁兰街道、西湖区的达式华一家也是如此。家风家训不需要多么显赫，名人的家风家训也只是对建设家风家训的一种加持作用。反观余杭区家风建设都是以名人为主，如章太炎、洪氏故居等，对于普通老百姓家风家训的收集较少，不太有利于家风建设在民众之间的传播和普及。因此我们认为余杭区想要在家风建设上更进一步，就应将家风建设落实的更加接地气！
【本文是《家风•家训•家规》科研项目〔2018年度国家级大学生创新创业训练计划立项项目（编号：42）；2018年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划立项项目（编号：2016R413035）〕的阶段性成果】
【参考文献】
[1]孙钥•孝乡丁兰主打清廉文化牌建家规文化绿道家家户户亮家训[N].杭州日报,2018.
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