2023-2024学年部编版初中政治单元测试
班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
一、选择题（本大题共计15小题 每题3分 共计45分）
1.美好集体是（  ）
①民主的、公正的
②充满关怀与友善的
③善于竞争的
④充满活力的
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
【答案】D
【解析】美好的集体是民主的、公正的 充满关怀与关爱的 善于合作的 充满活力的 所以在美好集体中 每个人都能获得丰富的精神养料 ①②④观点正确排除 ③选项不是美好集体的特征
2.创建新集体 需要有集体愿景 因为愿景（  ）
①是集体的精神动力之源
②是推动集体发展的内驱力
③能引领集体成员团结一致 开拓进取
④能帮助每个成员实现自己的梦想
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
【答案】C
【解析】依据教材知识 良好的班集体需要有共同的奋斗目标和共同愿景 这样才能激励大家心往一处想 劲往一处使 朝着目标不断奋斗 所以目标具有激励作用 是前进的动力 共同目标和共同愿景是集体的精神动力之源 引领集体成员团结一致 开拓进取 是推动集体发展的内驱力 能引领集体成员团结一致 开拓进取 故①②③说法正确 符合题意 ④说法错误 夸大了集体愿景的作用
3.己亥大疫起 庚子渐落定 “14亿中国人民同呼吸、共命运 肩并肩、心连心 绘就了团结就是力量的时代画卷!”“抗疫斗争伟大实践再次证明 中国人民所具有的不屈不挠的意志力 是战胜前进道路上一切艰难险阻的力量源泉 ”这体现了(    )
A. 人民利益高于一切
B. 人人有责、人人尽责的国家利益观
C. 人民对美好生活的向往
D. 我国国际地位提高 人民充满希望
【答案】B
【解析】本题考查国家利益相关知识
A 材料未涉及人民利益高于一切 与材料无关 故排除A
B 中国人民万众一心 齐心战疫 体现了人人有责、人人尽责的国家利益观 故B正确
C 材料未涉及人民对美好生活的向往 故排除C
D 材料中没有涉及我国国际地位的提高 故排除D
故本题选B.
4.“人心齐 泰山移”说明（  ）
A. 集体力量是个人力量的简单相加
B. 松散的集体也有凝聚力和战斗力
C. 团结的集体才有凝聚力和战斗力
D. 只要发挥了个人的聪明才智 什么事都办得到
【答案】C
【解析】“人心齐 泰山移”是说 只要大家一心 就能发挥出极大的力量．强调的是团结一心 所以这句谚语是要表明团结一致就能有力量 团结的集体才有凝聚力和战斗力 答案选C．AB项说法错误 排除 D项说法过于绝对 排除 故选C．
5.近年来 “感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模 为了更好传递这些人物身上的正能量 我们必须（        ）
①热心公益 服务社会               
②积极承担责任 不言代价与回报
③培养高度的社会责任感             
④从身边小事做起 只对自己负责
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】A
【解析】“感动中国人物”是道德的楷模 是积极承担社会责任、热心参与公益不求回报的典范 选项④从身边小事做起 只对自己负责 是自私自利的表现 与感动中国的人物形成鲜明的对比 因此④错误
①②③观点均正确
故选A
6.“千人同心 则得千人之力”“兄弟同心 其利断金” 这些古语说明（        ）
A. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
B. 集体是人们联合起来的有组织的整体
C. 集体力量取决于成员数量的多少
D. 集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人
【答案】A
【解析】“千人同心 则得千人之力”“兄弟同心 其利断金” 这些古语说明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 来源于集体的凝聚力 所以A符合题意
集体是人们联合起来的有组织有共同目标的整体 B与题干不符
C错误 集体力量取决于集体的凝聚力
集体影响个人 集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人 D与题干不符
故选A
7.广元市某中学开展了“我让学校更美好“班级文化评比活动 举办这样的活动（  ）
①能够丰富学生的校园生活
②有利于建设良好的班集体
③是创建和谐校园的根本途径
④有利于增强学生的集体荣誉感
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
【答案】C
【解析】分析材料可知 开展“我让学校更美好“班级文化评比活动 有利于培养学生的集体荣誉感 能够丰富学生的校园生活 启示我们要有强烈的集体荣誉感和责任感 绝不做损害集体荣誉和利益的事 体现在自己的实际行动中 要尽职尽责地完成集体分配的每一项任务 有利于建设良好的班集体 ①②④是正确的选项 ③选项举办这样的活动是创建和谐校园的途径之一 排除
8.集体规则与个人需要有时会发生矛盾甚至冲突 其原因可能是（ ）
①一方有不正当或不合理的要求
②个人与集体的需要不同
③个人不适合生活在集体中
④集体的规则与个人的需要是根本对立的
A. ①②
B. ②④
C. ①④
D. ②③
【答案】A
【解析】本题考查正确认识集体规则和个人需要产生的原因
①②④ 我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突 这可能基于一方有不正当或不合理的要求
也可能是基于个人和集体的需要的不同 ①②说法正确 ④说法错误
③ 个人应该在集体中生活 ③说法错误
故本题选A.
9.第31届夏季奥林匹克运动会上 中国女排面对强敌 通力合作 充分发挥了（  ） 再次荣登冠军宝座
A. 求知精神
B. 团队精神
C. 服务精神
D. 科学精神
【答案】B
【解析】团队精神是指团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的体精神 团队精神的核心是集体主义 是合作共享、乐于奉献 是个人的利益服从团队的利益 以此分析题干内容可知 中国女发挥了团队精神 再次荣登冠军宝座 排除不符合题意的选项ACD
10.集体利益与个人利益是相互依存的 下列诗句符合这一观点的是（  ）
A. 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风
B. 红军不怕远征难 万水千山只等闲
C. 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
D. 大河有水小河满 大河无水小河干
离不开你 歌词【答案】D
【解析】集体利益和个人利益在根本上是一致的 二者相互依存 选项D体现了二者是相互依存的关系 选项ABC不符题意
11.
七年级（1）班有个共同的愿景 那就是要建设一个最美好的集体 回答下列小题
在这样美好的集体中 班主任希望每个人都能（        ）
①获得丰厚的物质保障
②凝聚拼搏的力量
③感受集体的关爱和吸引
④树立坚定的信念
A. ①④
B. ②③④
C. ①②
D. ①③④
【答案】B
【解析】生活在美好集体中 我们会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为 这有助于我们获得丰富的精神养料 拥有充实的精神生活 学习、遵守规范和秩序 增强集体的凝聚力 凝聚拼搏向上的力量 有助于我们获得安全感和自信心 有助于我们学习他人的经验 扩大视野 获得成长 坚定自己的生活信念 ②③④选项符合题意
①说法错误 班主任希望每个人都能获得丰厚的精神保障 不是物质保障
故选B
12.下列能体现班级实行民主管理做法的是（  ）
①班上共同商定班规 民主制订各项规则
②协商确定评优、评先标准和要求
③民主选举班干部
④午自习等自习时间每个同学轮流“自治”来维护纪律
A. ①②③④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
【答案】A
【解析】美好集体是民主的、公正的 建设美好集体需要发挥民主的作用 需要同学们共同商定班规 民主制订各项班级守则 在尊重不同意见的基础上努力达成班级共识 协商确定评优、
评先标准和要求 民主选举班干部 午自习等自习时间每个同学轮流“自治”来维护纪律 四个选项都符合题意
13.科学家的责任是探索奥秘 医生的责任是救死扶伤 军人的责任是保家为国 法官的责任是秉公执法、惩恶扬善……学生的责任是认真学习科学文化知识 可见（  ）
A. 责任都是远离现实的高谈阔论
B. 责任与工作性质有关 与学习无关
C. 不同的社会角承担着不同的社会责任
D. 承担责任是成年人的事情 与青少年无关
【答案】C
【解析】题干中科学家、医生、法官的角不同 这主要说明了在社会生活中 不同的角要承担不同的责任 A错误 具体表现为一个人应该做或不应该做的事情 责任与工作性质有关 D错误
14.“班级是我家 建设靠大家”一个良好班集体的形成需要集体中每个成员的共同努力 因此 在集体中我们要（  ）
①学会彼此尊重、理解、宽容、接纳
②对班级的事漠不关心 一切以自己利益为中心
③积极承担集体责任 参加集体活动
④主动与同学交流沟通 学会友好相处
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
【答案】B
【解析】建设美好集体需要我们每个人在集体中从实际情况出发 各尽其能 发挥所长 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉 需要我们悉心呵护 勇于担责 体现在实际行动中 落实于具体的事情里 在集体生活中 学会接纳他人 理解和包容他人 学会关爱他人 互相帮助 学会参与 学会担当 ①③④说法正确 符合题意 ②说法错误 缺乏集体责任感 是个人主义的表现
15.集体的建设需要每个人的智慧和力量 要建设一个优秀的集体 需要我们（        ）
①各尽所能 发挥所长
②关心他人 心系集体
③积极参与 承担责任
④张扬个性 以我为主
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
【答案】A
【解析】要建设一个优秀的集体 需要我们各尽所能 发挥所长 关心他人 心系集体 积极参与 承担责任 ①②③符合题意
④说法错误 不能以我为主
故选A
二、简答题（本大题共计2小题 每题10分 共计20分）
16.有同学认为 我在班里是个“平民” 什么“官”也没当 我的力量很小 不能为班做什么贡献 所以维护班集体的荣誉是集体的事情 与我无关 你赞同上述观点吗？为什么？
【答案】不赞同上述观点．(1)一个优秀的班集体一定是有凝聚力的班集体 而一个有凝聚力的班集体的形成 靠的是全体成员的团结与奉献．(2)要自觉维护班集体的荣誉 这需要每一个同学的责任感 需要大家自觉去维护 每一个人出自己的一份力 每一个人都不做损害集体利益
的事．(3)一个优秀的班集体是由个性各异的人组成的 各人的优点、特长越能够发挥 集体就越坚强、团结和优秀．因此 在集体中我们还提倡张扬个性 这样集体会因我们个人才能的发挥而变得更加优秀．